Устные и письменные приемы умножения

Повторение и ситематизация знаний

Выполни деление.
В столбик.
Устно
946:22=
425:25=
600:26=
408:51=
615:15=
550:11=
200:100=
450:10=
600:30=
880:20=

Проверь себя.
В столбик.
Устно
946:22=43
425:25=17
600:25=24
408:51=8
615:15=41
550:11=50
200:100=2
450:10=45
600:30=20
880:20=44

Выполните действия в столбик
а) 24 · 36;
б) 85 ·59;
в) 27 · 63.

Проверьте ответы
24· 36=864
85 · 59=5015
27 · 63=1701

Выполни умножение устно
20*20=
42*10=
7*100=
9*30=

Умножаем единицы,
А потом десятки.
Главное не забываем-
Под десяткам писать!
А потом все прибавляем

Решим задачу.
Коробка стирального порошка стоит 34р. Сколько таких коробок можно купить на 102 р.
Решение:
102 : 34 =3(к.)
Ответ: 3 коробки порошка можно купить за 102р.

Решим задачу.
Для посадки в парке приготовили луковицы цветов: 880 тюльпанов, гладиолусов в 40 раз меньше, чем тюльпанов, а нарциссов в 12 раз больше, чем гладиолусов. Сколько луковиц цветов каждого вида приготовили для посадки.?

Решение.
Тюльпаны – 880 шт.
Гладиолусы -? шт., в 40 раз м.
Нарциссы -?шт., в 12 раз б.
880: 40=22(шт.) –гладиолусы.
22*12=264(шт.)- нарциссы.
Ответ: 22 гладиолуса, 264 нарцисса.

Геометрическая задача.
Периметр треугольника АВС равен 88 см. Стороны АВ и ВС равны, а длина стороны АС-32 см. Чему равны длины сторон АВ и ВС?

Геометрическая задача.
А
В
С
P-88 см
АВ=ВС-?см
АС=32см
Периметр-это сумма длин сторон.
88-32=56(см)- АВ и ВС вместе
56:2=28(см)- АВ, ВС.
Ответ: АВ=28 см, ВС=28 см.