Построение правильного пятиугольника

Содержание

Слайд 2

Правильные многоугольники привлекали внимание древнегреческих учёных
ещё задолго да Архимеда. Пифагорейцы, выбравшие

Правильные многоугольники привлекали внимание древнегреческих учёных ещё задолго да Архимеда. Пифагорейцы, выбравшие
эмблемой своего союза
пентаграмму - пятиконечную звезду, придавали очень большое значение
задаче о делении окружности на равные части, то есть о построении
правильного вписанного многоугольника.
Альбрехт Дюрер (1471-1527гг),
ставший олицетворением Возрождения в Германии
приводит теоретически точный способ построения
правильного пятиугольника, заимствованный из великого
сочинения Птолемея "Альмагест". Интерес Дюрера к
построению правильных многоугольников отражает
использование их в Средние века в арабских и готических
орнаментах, а после изобретения огнестрельного оружия
- в планировке крепостей

Слайд 3

Дюрер пишет: «Необходимо, чтобы тот, кто что-либо умеет, обучил этому
других, которые

Дюрер пишет: «Необходимо, чтобы тот, кто что-либо умеет, обучил этому других, которые
в этом нуждаются. Это я и вознамерился сделать».
Живописец подробно разрабатывает теорию
пропорций человеческого тела. Важное место в своей системе соотношений
Дюрер отводил золотому сечению. Рост человека делится в золотых
пропорциях линией пояса, а также линией, проведенной через кончики средних
пальцев опущенных рук, нижняя часть лица – ртом и т.д.
Известен пропорциональный циркуль Дюрера.

Слайд 4

Леонардо да Винчи также много писал о многоугольниках, но именно
Дюрер,

Леонардо да Винчи также много писал о многоугольниках, но именно Дюрер, а
а не Леонардо, передал средневековые способы построения
потомкам.  Дюрер, конечно, был знаком с " Началами" Евклида, но не привел
в своем "Руководстве к измерению" (о построениях при помощи циркуля и
линейки) предложенный Евклидом теоретически точный способ построения
правильного пятиугольника.

Слайд 5

Предложенное Евклидом построение правильного пятиугольника включает в себя деление отрезка прямой в

Предложенное Евклидом построение правильного пятиугольника включает в себя деление отрезка прямой в
среднем и крайнем отношении, названное впоследствии золотым сечением и привлекавшим к себе внимание художников и архитекторов на протяжении нескольких столетий.

Слайд 6

Способы построение пятиугольника

По Дюреру

По Евклиду

Способы построение пятиугольника По Дюреру По Евклиду

Слайд 7

Пентагональная симметрия встречается только в живой природе и является отличительной
чертой саморегулирующихся

Пентагональная симметрия встречается только в живой природе и является отличительной чертой саморегулирующихся
систем. Тогда как в кристаллах – «неживых структурах», согласно
классической кристаллографии, возможны симметрии третьего, четвертого и шестого порядков.
Из всех правильных фигур только пятиугольником нельзя заполнить плоскость.
То есть, из них нельзя выложить паркет. Нужно отметить, что в поперечном сечении двойная
спираль ДНК - правильный пятиугольник .

Если рассмотреть правильный пятиугольник , то увидим,
что он буквально "заполнен" золотым сечением, так:
Углы ABF, AFD и AED равны 108° или          ,
а углы ADF, AFB, BFC равны 36° или             , при этом:     

Вернуться

Построение по Евклиду

Тест

Слайд 8

                                                                                                                                         
Приближенное построение правильного пятиугольника представляет собой интерес. А.Дюрером оно проводится при

Приближенное построение правильного пятиугольника представляет собой интерес. А.Дюрером оно проводится при условии
условии неизменности раствора циркуля, что повышает точность построения. Способ построения описан Дюрером так:
"Однако пятиугольник, построенный неизменным раствором циркуля, делай так. Проведи две окружности так, чтобы каждая из них проходила через центр другой. Два центра А и В соедини прямой линией. Это и будет стороной пятиугольника. Точки пересечения окружностей обозначь сверху С, снизу D и проведи прямую линию CD. После этого возьми циркуль с неизменным раствором и, установив одну его ножку в точку D, другой проведи через оба центра А и В дугу до пересечения её с обеими окружностями. Точки пересечения обозначь через E и F, а точку пересечения с прямой CD обозначь буквой G. Теперь проведи прямую линию через Е и G до пересечения с линией окружности. Эту точку обозначь Н. Затем проведи другую линию через F и G до пересечения с линией окружности и поставь здесь J. Соединив J,A и H,B прямыми, получим три стороны пятиугольника. Дав возможность двум сторонам такой длины достигнуть совпадения в точке K из точек J и H, получим некоторый пятиугольник."

Построение по Дюреру

Слайд 9

A

B

C

D

E

F

G

H

J

K

Вернуться

Попробуем выполнить построение Дюрера самостоятельно:

Тест

A B C D E F G H J K Вернуться Попробуем

Слайд 10

Тест

1. Что представляет собой пентаграмма?

Звезда

Рукопись

Пирамида

Тест 1. Что представляет собой пентаграмма? Звезда Рукопись Пирамида

Слайд 11

Верно!Поздравляю!

Следующий вопрос

Верно!Поздравляю! Следующий вопрос

Слайд 12

Неверно!Попробуйте еще раз!

Вернуться к вопросу!

Неверно!Попробуйте еще раз! Вернуться к вопросу!

Слайд 13

2. Кто из перечисленных ученых не исследовал пятиугольники?

Коперник

Евклид

Дюрер

2. Кто из перечисленных ученых не исследовал пятиугольники? Коперник Евклид Дюрер

Слайд 14

Правильно!

Следующий вопрос

Правильно! Следующий вопрос

Слайд 15

Подумайте!

Вернуться к вопросу!

Подумайте! Вернуться к вопросу!

Слайд 16

3. Как называется великий труд Евклида?

«Основы геометрии»

«Пентаграммы»

«Начала»

3. Как называется великий труд Евклида? «Основы геометрии» «Пентаграммы» «Начала»

Слайд 17

Молодец!

Следующий вопрос

Молодец! Следующий вопрос

Слайд 18

Неправильно!

Вернуться к вопросу!

Неправильно! Вернуться к вопросу!

Слайд 19

4. Где встречается пентагональная симметрия?

В неживой
природе

В живой
природе

В учебнике
геометрии

4. Где встречается пентагональная симметрия? В неживой природе В живой природе В учебнике геометрии

Слайд 20

Умница!

Выйти из теста

Умница! Выйти из теста

Слайд 21

Неверно!Попробуйте еще раз!

Вернуться к вопросу!

Неверно!Попробуйте еще раз! Вернуться к вопросу!

Слайд 22

Выполнила
Бурова Елена
ученица 9Б класса
МОУ «Лицей №43»

Проверила
Лобанова О. Е.
учитель алгебры и
геометрии
МОУ «Лицей

Выполнила Бурова Елена ученица 9Б класса МОУ «Лицей №43» Проверила Лобанова О.
№43»

Саранск 2007

Имя файла: Построение-правильного-пятиугольника.pptx
Количество просмотров: 373
Количество скачиваний: 2