Содержание
- 2. Урок по УМК Львовой С.И. Цель урока: а)повторить, обобщить сведения об употреблении ъ и ь знаков
- 3. Разделительный ъ Твердый знак не отдыхает: Приставку с корнем разделяет, И его перед я, е, ё,
- 4. Иноязычные приставки Ин… Ад… Кон… Суб……
- 5. Сделать инъекцию Лечить конъюнктивит Странный субъект Адъютант генерала
- 6. Запишите слова по их лексическому значению Сторож,постоянно объезжающий охраняемый им участок Растолковать, сделать понятным Извещение о
- 7. Об-ъ-езд-чик- 7 звуков,9 букв Об-ъ-явл-ени-е- Об-ъ-ясн-и-ть Об-ъ-ед-к-и Под-ъ-езд
- 8. 256. Запишите названия предметов, изображённых на фотоколлаже. Какая орфограмма объединяет записанные вами слова? Составьте с ними
- 9. «Работа» ь Обозначает мягкость согласного Указывает на грамматические признаки и формы Употребляется на письме как разделительный
- 10. Пушкинская осень - это «пышное природы увяданье»
- 11. Как объяснить разделение слов на две группы с ь знаком 1)Тюль, пень, восемь 1)Дочка, спорщик 2)Письмо,
- 12. Диктант По дороге зимней скуч..ной Тройка борзая бежит Колокольчик однозвучный Утомительно гремит А.С.Пушкин
- 15. Объясните написание ь знака Волч…его нрава не спрячеш… Среди чащ… и рощ.. растут плющ.. и хвощ….
- 16. Где нужно поставить ь? Мелестная девеж… притясла комейный бормож… . Лусый морош… увертал чуленую велоч… .
- 17. Выполнить задания В каком ряду на месте пропуска пишется ь 1)изящ..ный, пара лыж.., невмоч.. 2)напроч…, всемогущ…,
- 18. Проверяем В каком ряду на месте пропуска пишется ь 1)изящ..ный, пара лыж.., невмоч.. 2)напроч…, всемогущ…, марш…
- 19. Подведение итогов урока План Особенности букв ъ и ь в русском алфавите. Использование ь для обозначения.
- 20. Спасибо за работу на уроке
- 22. Скачать презентацию



















Реконструкция участка коридора Западная Европа-Западный Китай Генеральный подрядчик: ТОО «KCC E&C/Zhambyl Zhol Kurylys» , транш 1, км. 443-483
Ведение реестра государственных и муниципальных услуг, оказываемых в электронном виде
Christmas in Great Britain
Презентация к логопедическому занятию«Звуки [а], [у] и буквы а, у». Составители: учитель-логопед
Новогодние кошки
Институциональные инновации как условие экономического развития
Sollers Products_ (3)
Забелиной
Альдегиды, свойства, получение, применение
Болото
Восстановление Численности Млекопитающих
Асфиксия новорожденных
Кинонаблюдение - основа видеотворчества
Особенности информационного общества
Расселение людей по земле
Обществознание. Профильный уровень
Общевоинские уставы. Строевая подготовка
Хронология моды. 20 годы 20 века – 10 годы 21 века
Совет школы
Военные профессии в стихах и картинках
Фото-электрический эффект
Метрология. Вводная лекция, часть 2
портфолио (3)
www.Ritz-BTR.narod.ru
Государственно-общественное управление образованием в условиях реализации №83-ФЗ
ООО СК Ренессанс Жизнь
презентация дорожные знаки