Содержание
- 2. Цели: Познакомиться с понятием мультимедийного продукта; Изучить его состав; Узнать какие требования предъявляются к мультимедийным продуктам.
- 3. Что такое мультимедийный продукт?
- 4. Мультимедийный продукт – интерактивная компьютерная разработка, в состав которой могут входить музыкальное сопровождение, видеоклипы, анимация, галереи
- 5. ОБУЧАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ ИГРЫ ПРОГРАММЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ РАЗВИВАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ ВИДЫ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ПРОДУКТОВ ЭНЦИКЛОПЕДИИ
- 6. ПОКАЗАТЕЛИ:
- 7. Для создания мультимедийного продукта могут привлекаться: Языки программирования, для работы с которыми требуется целый коллектив опытных
- 8. Обработка графических объектов
- 9. Сканирование – процесс автоматического считывания информации с бумажных носителей при помощи специальных устройств – сканеров, и
- 10. Виды деятельности: 1. Сканирование; 2. Создание рисунка
- 11. PhotoEditor – приложение, позволяющее сканировать рисунки, а так же проводить некоторые операции по подготовке графического материала
- 12. PhotoShop – программный продукт, позволяющий обрабатывать графические файлы. Этот редактор работает с большим количеством форматов (JPG,
- 13. Обработка видеозаписей
- 14. Оцифровка – процесс преобразования материала из аналоговой формы в цифровую, предназначенную для ввода в компьютер. Для
- 15. Vstudio2 – служит для оцифровки видеозаписей; позволяет выполнять монтаж видеофрагментов, осуществляя различные виды перехода фрагментов. Adobe
- 16. Обработка текста
- 17. Работая с текстом, вы можете какую-то его часть заносить в компьютер непосредственно с клавиатуры, тогда как
- 18. Темы для создания мультимедийных продуктов: 1. Энциклопедия «Животный мир»; 2. Энциклопедия»Растительный мир»; 3. Проект «Мои кумиры»
- 19. Домашнее задание: Выучить все записи в тетрадях. Составить план для темы мультимедийного продукта.
- 21. Скачать презентацию


















О состоянии образовательного процесса МОУ СОШ № 29 : итоги 2 четверти 2011-2012 уч. г.
Начертательная геометрия и инженерная графика. Тесты
Тренажер звонкие и глухие согласные
Тема урока
Восприятие при длительном общении. Эмпатия, идентификация, рефлексия, атрибуция, аттракция
Инструменты и приборы
СПОРТивный комплекс «Дон»
Территориальноеобщественное самоуправление в муниципальном образовании городской округ город Мантурово
Правотворчество
КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ВЫПУСКНИКОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЭКОНОМИКА И БУХГАЛТЕР
Подготовка к ВПР Математика 5 класс
Факторы сдерживания предпринимательского потенциала
Первое собрание для родителей будущих первоклассников
Экскурсионная деятельность музея
Москва, М осква !.. Люблю т ебя к ак с ын, Как р усский, - с ильно, п ламенно и н ежно ! Люблю с вященный б леск т воих с един И э тот К ремль
Католицизм
Типичные ошибки в ЕГЭ по математике
MFWF Episode 1 Lesson 1A
Уровни риска и критерии оценки для раннего выявления жестокого обращения с детьми.
чернобыль
1С:Предприятие 8. Управление сервисным центром
Сущность маркетинга, его целевая и функциональная направленность
Презентация на тему Пожарная безопасность для детей
Теплогазоснабжение с основами теплотехники
Режим труда и отдыха учащихся
Авторская учебная программа элективного курса «Язык Тургенева»
Обучение чтению сметы
Сокращение текста