Содержание
- 2. Весь мир – открытая задача. Решай – и ждет тебя удача! А.А.Гин
- 3. Путешествие в биологию Мир техники Единицы давления «Путешествие В литературу» Решение задач+ эксперимент Тестовые задания Формула
- 4. р-давление,Па F-приложенная сила,Н S-площадь поверхности Идя гулять зимою в лес ,ты увеличь опору S
- 5. В Амазонке есть пиранья – С виду рыбка так себе. Если сунешь палец в воду, Перекусит
- 6. Стихи Ёж сердитый, серый ёж, Ты куда, скажи, идёшь? Ты колючий весь такой, что не взять
- 7. Как-то раз спросили розу: Отчего, чаруя око, Ты колючими шипами Нас царапаешь жестоко?
- 9. «…Лиса действительно пришла через несколько дней, села на берегу и опять заговорила: -соскучилась я по тебе,
- 10. Одинаковое ли давление на пол производят кирпичи, расположенные так, как показано на рисунке? 1. 2. 3.
- 11. Паскаль Блез( 1623-1662 гг.)
- 12. Тренировочный тест: 1.Какая единица является основной единицей давления в Международной системе? А. Джоуль (Дж) Б.Паскаль (Па)
- 13. Проверь себя!
- 14. Задание:из первой части выбери начало предложения и продолжи с помощью второй части 1 часть А.Увеличение силы
- 15. Задание: из первой части выбери начало предложения и продолжи с помощью второй части 1 часть А.Кирпич
- 16. Количественные задачи: 1 уровень: На площадь 4м² действует сила 6кН. Чему равно давление? (Ответ: р =1,5
- 17. Быстро встали, улыбнулись, Выше, выше потянулись. Ну-ка, плечи распрямите, Поднимите, опустите! Вправо, влево повернитесь, Рук коленами
- 18. Экспериментальная задача: «Давление учебника «Физика -7» на парту» 1. Определите давление учебника на парту: 1 ряд:
- 19. План работы: 1. Измеряем длину и ширину поверхности учебника, соприкасающейся с партой; 2. Вычисляем площадь поверхности,
- 20. Исходные данные: Масса учебника (m) - 330г Длина учебника (а) - 17см Ширина учебника (b) -
- 21. Образец оформления: Дано: Решение: а= р = F/S b= F = mg = m= S =
- 22. Эксперимент Порядок выполнения работы. -Измерьте силу давления бруска на стол (вес бруска). -Измерьте длину, ширину и
- 23. Проверка (1 ряд): Дано: Решение: а=17см 0,17м р = F/S b=21,5см 0,215м F = mg =3,3Н
- 24. Проверка (2 ряд): Дано: Решение: а=17см 0,17м р = F/S с=1,5см 0,015м F = mg =3,3Н
- 25. Проверка (3 ряд): Дано: Решение: с=1,5см 0,015м р = F/S b=21,5см 0,215м F = mg =3,3Н
- 26. Вывод: р=90 Па - лежит р=1294 Па – стоит на меньшей грани р=1023 Па – стоит
- 27. Применение знаний о давлении твердых тел
- 28. Давление в природе и технике
- 29. Домашнее задание: 1-ый уровень: упр. 12 (№ 3) 2-ой уровень: кроссворд - наоборот 3-ий уровень: экспериментальное
- 30. Кроссворд - наоборот ? ? ? ? ? ? Составить вопросы к разгаданному кроссворду ? ?
- 31. Представь себе! Когда жалит оса, то она оказывает на кожу человека давление 300 млрд.Па (300 000
- 33. Скачать презентацию






























Конфликт – как следствие нарушения коммуникации и способы его предотвращения
Политический режим
Начало Второй мировой войны.
Как стать успешным
5 дистрибьюторов, 104 дилера, 66 партнеров в России и СНГ!
УРОК «ЧТО ТАКОЕ ЛУКОМОРЬЕ» 5 «Б» Афонина Е.В. Учитель русского яз
Гендина Н.И., доктор пед. наук, профессор КемГУКИ
TOYS electronic game toy gun
Презентация на тему Животные
Презентация на тему Вероисповедание
عربي 10 الامل
Храм моего села
ГАЗОВАЯ ПРОМЬШЛЕННОСТЬ БОЛГАРИИ 2004
Маркетинговые исследования рынка. Тема 2
Обобщение опыта работы учителя физической культуры муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Проблема темперамента и характера
Географическое положение Южной Америки
НАЦИОНАЛЬНЫЕ МОДЕЛИ СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Знаменитые иконописцы и иконы Руси и России
Экзема
Гигиена питания
Ураган
Создание программ по предметам с учетом внедрения ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью
Социальная реклама и история ее возникновения
www.seo.euvva.com
как альтернативная модель региональной европейской интеграции: насколько применим опыт ЕАСТ в мире
Зрелость школьника
320