Содержание
- 2. Ключевые слова Информация Виды информации Действия с информацией
- 3. Информация– это знания, получаемые вами в школе; сведения, которые вы черпаете из книг, телепередач; новости, которые
- 4. Органы чувств человека и воспринимаемая информация www Анимация «Классификация информации по способу её восприятия людьми» (sc.edu.ru)
- 5. Задание: заполните таблицу. Давайте подумаем Слух Уши Вкус Язык Обоняние Нос Осязание Кожа
- 6. Не верь глазам своим Это интересно
- 7. Что зачем?
- 8. Виды информации по форме представления Виды информации Числовая информация Текстовая информация Графическая информация Видеоинформация Звуковая информация
- 9. Давайте подумаем Задание: найдите лишнее. Вид информации Форма представления Звуковая Текстовая Графическая Числовая Видеоинформация ВОСЕМЬ 26
- 10. Действия с информацией Человек постоянно совершает действия, связанные с получением, передачей, хранением, обработкой информации. !
- 11. Самое главное Информация — это сведения об окружающем нас мире. Человек получает информацию с помощью органов
- 12. Определите вид информации в следующих ситуациях (установите соответствие): Вопросы и задания Зрительная Вкусовая Звуковая Осязательная Обонятельная
- 13. Определите вид информации в следующих ситуациях (установите соответствие): Вопросы и задания Зрительная Вкусовая Звуковая Осязательная Обонятельная
- 14. 2. Какое чувство у какого животного наиболее развито? Вопросы и задания ? Зрение Слух Осязание Обоняние
- 15. 3. Жизненные ситуации, в которых осуществляется получение информации (уберите лишнее): Вопросы и задания ? Ученик слушает
- 16. 3. Жизненные ситуации, в которых осуществляется передача информации (уберите лишнее): Вопросы и задания ? Сын рассказывает
- 17. 3. Жизненные ситуации, в которых осуществляется хранение информации (уберите лишнее): Вопросы и задания ? Пятиклассница заучивает
- 18. 3. Жизненные ситуации, в которых осуществляется обработка информации (уберите лишнее): Вопросы и задания ? Шахматист обдумывает
- 20. Скачать презентацию

















М.Е.Салтыков-Щедрин. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». Нравственные пороки общества»
Панфилов Иван Николаевич
Принципы построения зенитных артиллерийских комплексов
Компетенция и компетентность Сходство и различия
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ТЕХНОЛОГИЧЕСКОМ ОБОРУДОВАНИИ ПЕРЕРАБАТЫВАЮЩИХ ПРОИЗВОДСТВ
Отчет по дистанционному обучению
В 2011-2012 учебном году в училище начали работу восемь кружков по интересам, где учащиеся могу полностью реализовать свой творческий
КАК НАЙТИ ИНТЕРЕСНУЮ ТЕМУ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ и ПРОЕКТА? Требования к выбору и формулировке темы
РЕГЛАМЕНТ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ И ОФОРМЛЕНИЯ ОТЧЕТНОСТИ
ГРИБЫ 5 класс
Розничные тарифы. Информационное сообщение. Ноябрь 2015
Баскетбол. Ведение, броски с места и в движении, вырывание и выбивание мяча. Зонная защита в игре
Усадьбы дворянские
Доведение средств бюджета.
Виды денег современной экономики
Ю
Новые возможности в изучении иностранных языков Предложение для регионального коммерческого представителя.
Пирамида
Вводная занятие по иностранному языку
SYSTECO ПРЕДСТАВЛЯЕТ ГИПЕРСОРБ
Презентация на тему Усиление власти князей в Германии
Результаты исследования читательской аудитории«Города N»
Медицинские информационные технологии для лиц с ограниченными возможностями
Современные требования к профессионалу
Галактоземия
Характер и особенности ментальности русского человека
Тепловой режим блока питания
«Покинут счастьем будет тот, Кого ребёнком плохо воспитали. Побег зелёный выпрямить легко. Сухую ветвь один огонь исправит». С