Содержание
- 2. Пирамида Хеопса г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
- 3. Египетская пирамида. 4 этапа строительства пирамиды. г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
- 4. г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
- 5. Внутри пирамиды Поперечный разрез пирамиды Хеопса: 1. Главный вход 2. Вход, который проделал Аль-Мамун 3. Перекресток
- 6. Погребальная «яма» Внутренний интерьер Они основывались на свидетельствах Геродота, утверждавшего, что тело Хеопса находится на острове,
- 7. В чём противоречие? Строительство пирамид занимало много времени и сил египтян. Пирамиды строили специально для фараона.
- 8. Проблема урока: Почему египтяне тратили столько сил ради одного фараона? Фараон Рамсес I и боги загробного
- 9. Египтян заставляли работать на строительстве пирамид. Люди боялись своего фараона и вынуждены были подчиняться ему. Египтяне
- 10. г.Усолье-Сибирское, МОУ «СОШ №2», Масленникова Г.В.
- 11. Почему жители Древнего Египта считали, что страна будет существовать, пока ими управляют фараоны? 1. Благодаря божественной
- 12. Почему египтяне тратили столько сил ради одного фараона? Египтяне тратили столько сил ради одного фараона, так
- 14. Скачать презентацию











Стронций
Презентация на тему Эпоха викингов
Презентация на тему Религия (11 класс)
Prezentatsia_po_distsipline
Мой край родной - Башкортостан!
Где и как искать патентную информацию?
Отдых в Крыму – Профилакторий “Солнечный”
Новые положения закона Об образовании в Российской Федерации
Портфолио 7 г класса, МОАУ СОШ № 56 имени Хана В.Д
ANTROPOGENEZ
Подчёркивание и разрушение формы при помощи графики
Архетип: бунтарь
Maison (сурикат прячется)
Курсовая работа
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 28»
Ваше название
Прямой выстрел и его использование в бою
Исаева Валентина Дмитриевна – воспитатель ДОУ «РАДУГА» МБОУ « Харинская ООШ»
Какие проблемы могут возникать с родителями?
Управление персоналом – функциональная сфера деятельности, задача которой – обеспечение организации в нужное время кадрами в не
Политика и власть
Тверские святители. Я склеиваю историю, как будто охранную грамоту, Кровинку с кровинкой склеиваю, скрепляю со стоном стон. Подоб
Презентация на тему Использование методики развивающего обучения на уроках математики
Погружение в HTML5 Гайдар Магдануров MicrosoftHTML5 – что это? - презентация
Сталь. Производство
Собирающие линзы
Индивидуальная работа на уроке с «трудными» учащимися
Деньги. Инфляция. Антиинфляционная политика государства