Презентация на тему: История создания романа «Отцы и дети». Духовный конфликт между поколениями, отраженный в заглавии и лёгший в о
Содержание
- 2. Цель: Наблюдение над текстом романа, выяснить причину взаимного неприятия П.П. Кирсанова и Е. Базарова, определить отношение
- 3. История создания романа. Замысел романа возникает у И. С. Тургенева в I860 году в небольшом приморском
- 4. И.С. Тургенев о романе «...В основании главной фигуры, Базарова, легла одна поразившая меня личность молодого провинциального
- 5. Работа над романом была продолжена в Париже в сентябре 1860 года В течение зимы написаны первые
- 6. Расстановка политических сил 40-е годы XIX века – пора дворян-либералов (западники, славянофилы) 60-е годы XIX века
- 7. изменение социально-политического строя ( конституционная монархия); смягчение или отмена крепостного права; выделение крестьянам небольших наделов земли;
- 8. выступали за развитие России в русле европейской цивилизации; объясняли отличие от Запада исторически сложившейся отсталостью России;
- 9. Революционные демократы рассматривали крестьянство как главную революционную силу в стране; сочетали идею крестьянской революции с идеями
- 10. Представители в литературе : В.Г.Белинский(либерал-западник) А.И.Герцен (либерал-славянофил) Н.Г. Чернышевский (революционер-демократ)
- 11. Итак, роман «Отцы и дети» закончен автором в июле 1861г., опубликован в 1862г. Эти даты, безусловно,
- 12. Работа с текстом романа. Чтение. Наблюдение. Анализ - Как в первых главах романа рисуется противостояние «отцов»
- 13. Герои романа «Отцы и дети» разночинец либерал Е.Базаров П.П.Кирсанов
- 14. Базаров не спешит поприветствовать отца Аркадия, подчеркивает свое простое происхождение, резко прерывает Николая Петровича, когда тот
- 15. Анализ 5 главы Снова две центральные фигуры – Павел Петрович и Базаров. Найдите их описание, обратите
- 16. Евгений Базаров Длинный балахон с кистями, «одёжонка»; обнаженная красная рука; представляется как человек из народа: «Евгений
- 17. Павел Петрович Кирсанов Красивая рука с длинными розовыми ногтями; снежная белизна рукавчика, застегнутого одиноким крупным опалом;
- 18. Итоги урока. Нам было важно увидеть противостояние старого и нового, отцов и детей, а также определить
- 20. Скачать презентацию

















DVIZH_Spotlight_11_mod_2a
Основные закономерности развития науки Подготовили: студентки 1 курса РТА Группа : 1409ФТД Ломовцева Екатерина и Кройтор Татьяна
Права і свободи людини три теми
Организационно-техническое обеспечение конкурсного отбора программ развития деятельности студенческих объединений вузов 22
Проект идея 2021
Отчетная выставка работ учащихся художественного отделения
Эрмитаж (8 класс)
Презентация на тему Региональный экзамен по математике в 7 классе
Творческий проект
Интеллектуализация процессов обработки потоков данных, лекция 6
Презентация на тему Демографическая проблема
Требования к исследовательским работам учащихся
VELES GROUP. Проблемы и браки традиционной офсетной печати
Презентация на тему Письменность Древнего Египта
Комитет Тульской области по предпринимательству и потребительскому рынку Тульский областной фонд поддержки малого предпринимат
Коллективные и индивидуальные средства защиты
СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Методические рекомендации по работе с автоматизированной информационно-библиотечной системой «Mark-SQL. Версия для школьных библиот
Способы выделения композиционного центра
Чёваш прозин ёсти
Обучение в ИФНиТ
Интеллектуальные права на правила
Как понять другого человека через познание самого себя?
Колониальные империи
Логарифмы. Логарифмическая функция
Насекомые Урок окружающего мира 2 класс
О готовности вновь построенного здания школы в с. Фролы Пермского района для приобретения в собственность Пермского района
Параллелограмм и трапеция (8 класс)