Содержание
- 2. Соединения,имеющие в своем составе комплексные ионы, относят к комплексным соединениям.
- 3. СТРОЕНИЕ КОМПЛЕКСНЫХ СОЕДИНЕНИЙ N H H H Cl + - [ [ * * * *
- 4. [N-3H+14]Cl-1 КОМПЛЕКСНЫЙ ИОН [NH4]+ ВНУТРЕННЯЯ СФЕРА: КОМПЛЕКСООБРАЗОВАТЕЛЬ N-3 ЛИГАНДЫ H+ ВНЕШНЯЯ СФЕРА АНИОН Cl-
- 5. (OH)- 4 [Zn+x Na+ (+1) + x + (-1) ] 2 ·2 ·4 = 0 x
- 6. РАССТАВЬТЕ СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ ИОНА КОМПЛЕКСООБРАЗОВАТЕЛЯ: Na3[AlF6] Ответ: Na+3[Al+3F-6] K[MgCl3] Na[Al(OH)4] Na4[Fe(CN)6] Na3[Al(OH)6] [Cu(NH3)4]Cl2 Ответ: Na+[Al+3(OH)-4] Ответ:
- 7. НОМЕНКЛАТУРА КОМПЛЕКСНЫХ СОЕДИНЕНИЙ 2- 4- 3- 5- 6- ди- три- тетра- пента- гекса- ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ: НАЗВАНИЯ ЛИГАНДОВ:
- 8. НОМЕНКЛАТУРА КОМПЛЕКСНЫХ СОЕДИНЕНИЙ НАЗВАНИЯ АНИОНОВ: Fe - феррат Cu - купрат Ag - аргентат Au -
- 9. тетра гидроксо цинкат НОМЕНКЛАТУРА КОМПЛЕКСНЫХ СОЕДИНЕНИЙ Na+2 4] (OH)- [Zn+2 натрия [Cr+3 (H2O)0 6] Cl-3 хлорид
- 10. НАЗОВИТЕ КОМПЛЕКСНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ Na3[AlF6] Na[Al(OH)4] K4[Fe(CN)6] Гексафтороалюминат натрия Тетрагидроксоалюминат натрия Гексационоферрат (II) калия
- 11. НАЗОВИТЕ КОМПЛЕКСНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ [Cu(NH3)4]SO4 Сульфат тетраамминмеди (II) [Ag(NH3)2]Cl Хлорид диамминсеребра Хлорид гексааквахрома (III) [Cr(H2O)6]Cl3
- 12. Ответ: K2[PtCl6] Гексахлороплатинат (IV) калия Нитрат хлоронитротетраамминкобальта (III) Гексагидроксохромат (III) натрия СОСТАВЬТЕ ФОРМУЛЫ ВЕЩЕСТВ Ответ: [Co(NH3)4(NO3)Cl]NO3
- 13. ПОЛУЧЕНИЕ КОМПЛЕКСНЫХ СОЕДИНЕНИЙ Лабораторный опыт. Получение тетрагидроксоалюмината натрия AlCl3+3NaOH = Al(OH)3↓+3NaCl Al(OH)3 + NaOH = Na[Al(OH)4]
- 15. Скачать презентацию


![[N-3H+14]Cl-1 КОМПЛЕКСНЫЙ ИОН [NH4]+ ВНУТРЕННЯЯ СФЕРА: КОМПЛЕКСООБРАЗОВАТЕЛЬ N-3 ЛИГАНДЫ H+ ВНЕШНЯЯ СФЕРА АНИОН Cl-](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/276642/slide-3.jpg)
![(OH)- 4 [Zn+x Na+ (+1) + x + (-1) ] 2 ·2](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/276642/slide-4.jpg)
![РАССТАВЬТЕ СТЕПЕНЬ ОКИСЛЕНИЯ ИОНА КОМПЛЕКСООБРАЗОВАТЕЛЯ: Na3[AlF6] Ответ: Na+3[Al+3F-6] K[MgCl3] Na[Al(OH)4] Na4[Fe(CN)6] Na3[Al(OH)6]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/276642/slide-5.jpg)


![тетра гидроксо цинкат НОМЕНКЛАТУРА КОМПЛЕКСНЫХ СОЕДИНЕНИЙ Na+2 4] (OH)- [Zn+2 натрия [Cr+3](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/276642/slide-8.jpg)
![НАЗОВИТЕ КОМПЛЕКСНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ Na3[AlF6] Na[Al(OH)4] K4[Fe(CN)6] Гексафтороалюминат натрия Тетрагидроксоалюминат натрия Гексационоферрат (II) калия](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/276642/slide-9.jpg)
![НАЗОВИТЕ КОМПЛЕКСНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ [Cu(NH3)4]SO4 Сульфат тетраамминмеди (II) [Ag(NH3)2]Cl Хлорид диамминсеребра Хлорид гексааквахрома (III) [Cr(H2O)6]Cl3](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/276642/slide-10.jpg)
![Ответ: K2[PtCl6] Гексахлороплатинат (IV) калия Нитрат хлоронитротетраамминкобальта (III) Гексагидроксохромат (III) натрия СОСТАВЬТЕ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/276642/slide-11.jpg)

Правила поведения на водоёмах в осенне-зимний период
График работы в праздничные дни
Тема 3. ДеньгиПлан лекции:1. Сущность и краткая история денег2. Функции денег
Презентация на тему Сахалин
Ведущие идеи построения региональной модели сопровождении одаренных детей
О проблемах и перспективах реформирования электроэнергетики
тимбилдинг для д ООП
Есенин
Обязательное страхование как инструмент обеспечения безопасности и стабильности формирования инновационной среды национальной
Основы инновационного менеджмента
Софья Тартакова
Программа для заточного станка производство и заточка инструмента
0000c97f-4a15f5f3
Великая Отечественная война в жизни моей семьи
Презентация на тему Электромагнитные колебания и волны
Аватары. Название аватар, функции
Евро в первый раз за четыре года превысил отметку ₽90
Прикладной поведенческий анализ в верификации лжи
Аутсорсинг ИТ услуг
Обучение с использованием мобильной связи: от учебников к телефону.
ГЕОГРАФИЯ РОССИИ СТРУКТУРА КУРСА
Высшая нервная деятельность
Презентация "Художественная культура Древней Америки" - скачать презентации по МХК
ТРИ СТАНДАРТА. ЕДИНСТВО И БОРЬБА ПРОТИВОПОЛОЖНОСТЕЙ
Омская область
Об итогах экзаменационной сессии
Магнитное поле
Предмет, методология и задачи курса