Содержание
- 2. Модель: объект, который отражает существенные признаки изучаемого объекта, процесса или явления.
- 3. Формы представления моделей предметные (материальные) информационные
- 4. Предметные модели воспроизводят геометрические, физические и другие свойства объектов в материальном мире (например, глобус, муляжи, модели
- 6. Образные модели: рисунки, фотографии и т. д. представляют зрительные образы и фиксируются на каком – то
- 7. Знаковые модели строятся с использованием различных языков (знаковых систем), например, закон Ньютона, таблица Менделеева, карты, графики,
- 8. Визуализация формальных моделей: использование различных форм для наглядности (блок – схемы, графы, пространственные чертежи, модели электрических
- 9. Формализация: процесс построения информационных моделей с помощью формальных языков. физические информационные модели (закон Ома, электрическая цепь),
- 10. Примеры и необходимость моделей: наглядная форма изображения (глобус), важная роль в проектировании и создании различных технических
- 11. Пути построения моделей: текстовые редакторы, графические редакторы, презентации, Macromedia Flash, построение модели с помощью одного из
- 12. Геоинформационные модели Планета Земля 4.2
- 13. Задание №1: Используя программу Graphics построить графики функций: а) y=cos(x), б) y=2cos(x), в) y=cos(x-2), г) y=cos(x)
- 15. y=cos(x) y=2cos(x) y=cos(x-2) y=cos(x)-3
- 16. Задание №2: Используя программу Table найти молярную массу веществ (записать данные в тетрадь): а) H2O б)
- 19. Задание №3: Используя программу Excel построить график тела, брошенного вверх: а) h0 = 5 м, V0
- 21. Модель: объект, который отражает существенные признаки изучаемого объекта, процесса или явления. предметные информационные Образные модели Знаковые
- 23. Скачать презентацию




















Презентация магистерской диссертации
Игромания. Зависимость от игр
Экономический эффект и преимущества системы MasterDOC
Государство и гражданское общество
Альфа-старт
Тема: «О роли профсоюзной организации в представлении и защите социально-трудовых интересов работников в условиях перехода на нов
Уравнением линии на плоскости
Школьники и здоровое питание
Конфликты. Конфликтная ситуация
презентация 2.1
Законодательная власть в РФ. Общая характеристика судебной системы. Правоохранительные органы
Велесова книга
Презентация на тему Безопасный Новый год
Перенос и контрперенос в психоанализе
Создание индивидуального образа
Портфолио. Рисунок
Style kompozycji florystycznych
Горланова Елена Николаевна, учитель ИЗО и МХК, МОУ Рамонская СОШ №2 Образование – высшее, Воронежский государственный педагогичес
CLE
Презентация на тему Особенности течения ВИЧ-инфекции у детей
Современная политическая элита КР
Квантовый банк
Живопись (по виду Станковая живопись)
Обработка графической информации
Числитель и знаменатель дроби. Запись дробей
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования в
ЦЕНТР ЛОГИСТИКИ
Организационное собрание