Содержание
- 3. Тема: «Квадрат»
- 4. Сегодня на уроке Я узнаю… Я научусь… Я смогу…
- 5. План: Узнаем, какой прямоугольник называют квадратом. Познакомимся со свойствами квадрата. Научимся строить квадрат на клетчатой бумаге.
- 6. 9 + 9 + 9 + 9 = 36 (см) Р = ? Начертить квадрат со
- 7. Составьте задачу по выражению и решите её. 100 - (25 + 15) 25 м 15 м
- 8. Сколько квадратов изображено на рисунке? 9 квадратов
- 9. Итог урока Я узнал, что … Было интересно … Было трудно … У меня получилось …
- 10. Домашнее задание По выбору С. 34, № 5 (1 строка), № 6 (2) ТПО с.31, №
- 12. Скачать презентацию









Образование и педагогическая мысль в России XVIII – начала XX вв.
Үш жауабы дұрыс сұрақтар. Казахский язык
Тестирование ОО программ
1663144173686661
Самоорганизация – мифы и реальность; возможность моделирования
АНГЛО-РУССКИЙ И ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРИК КОМПЬЮТЕРНОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ______________ 2D — привычная нам «плоская» двухмерная картинка. 3D — «трехме
Компьютерная графика
Гештальт принципыдля работы с текстами и для жизни
Станковое искусство
Повышение качества сервиса в Салехарде. Реализация проектов франшиз предприятий
План курса. Управление активами ИБ и уязвимостями прикладного и общесистемного ПО
Баланс как метод бухгалтерского учета и форма бухгалтерской отчетности
Типы поведения в группах и лидерство
Содержание педагогической деятельности в социальной работе
Нуклеиновые кислоты
Экологическая газета Ecological Newspaper
Презентация на тему Распад СССР
Feste in deutschland
Образование понятий
Презентация на тему Хозяйство Поволжья
Проектирование несущих конструкций многоэтажного гражданского здания
Лазерные технологии для исследования и реставрации произведений искусства
Методика совершенствования прямого нападающего удара
История создания автомобилей
Взаимодействие школы и семьи как условие формирования позитивного социального облика школы и повышения качества образования
Одновременная генерация TE1 и TE2 мод с разными длинами волн в полупроводниковом лазере с туннельным переходом
Производство домиков для котов, когтеточек, комплексов из дерева
ГОУ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ Академический инвариантный модуль «Образование и общество. Актуальные проблемы педагогики и психо