Содержание
- 2. Нестандартный урок – игра. - Урок основан на имитации деятельности редакционного совета. - Урок соответствует содержанию
- 3. Тема урока: Запись текста как средство выразительности. Форма проведения игры: «Редакционный совет»
- 4. Цели учителя на уроке: -Создать условия, при которых у учащихся возникнет потребность выступить в роли редактора
- 5. Цели урока: Работа учащихся в позиции «Теоретика», «критика» и «редактора». Проанализировать записи текстов, применить закон художественной
- 6. План урока. Вход в игру. Организация игры. Анализ не редактированных текстов. Выявление недочётов. Постановка цели. Групповая
- 7. Анализ и оценка представленных текстов.
- 8. Декабрьские разговоры Андрей закричал на весь класс ура декабрь наступил а чему ты так радуешься удивилась
- 9. «Снежная семейка» Ввоскресеньеслепилятрёхзамечательныхснеговиководинполучилсяогромнымисерьёзнымдругойпоменьшеиоченьдобрыйатретийсовсемкрохотныйивесёлыйстоятснеговичкиирадуютпрохожиххорошочтозимойестьснег.
- 10. Поэты о зиме. Поёт зима - аукает, Кругом с тоской глубокою Мохнатый лес баюкает Седые облака.
- 11. Выявление недочётов текстов. Неверная запись диалога Пропуск знаков препинания Нарушение порядка предложений Не сохранён ритм записи
- 12. Редакция Отдел издательства, который готовит рукописи к печати
- 13. Редактор Профессионал, проверяющий и исправляющий тексты, прежде, чем их печатать в изданиях.
- 14. Редакционные советы Совет по работе с диалогами Совет по работе со стихотворными текстами Совет по работе
- 15. Групповая работа советов. Редактирование диалога. Редактирование повествовательного текста. Редактирование стихотворного текста.
- 16. Предъявление редактированных текстов. Диалог. Андрей закричал на весь класс: Ура! Декабрь наступил! А чему ты так
- 17. Редактированный повествовательный текст. В воскресенье слепил я трёх замечательных снеговиков. Один получился огромным и серьёзным. Другой
- 18. Редактированный стихотворный текст. Сергей Есенин «Поёт зима – аукает» Поёт зима – аукает, Мохнатый лес баюкает
- 19. Домашняя творческая работа Цель: отредактировать текст, создав настроение при помощи слов признаков.
- 20. Отредактируйте текст, соответственно вашему настроению. Наступил декабрь. Вот и пришла зима. Выпал снег. Подул ветер. Земля
- 21. Слова - помощники Спокойная, умиротворённая, снежная, морозная, пушистая, холодная, мёртвая, приятная, тихая, грустная, вьюжная, дремлющая, долгожданная,
- 23. Скачать презентацию




















Обновление модельного ряда стиральных машин ASKO
Види маркетингових досліджень
Иллюстративные жесты и структура дискурса
МОУ Новохованская СОШ Воспитательная система 8 класса
Теория государства и права как наука и учебная дисциплина
Презентация на тему Синтаксические связи слов в словосочетаниях 8 класс
Презентация Коваленко 007
Пасха в Испании
Приготовление ржано-пшеничного теста с применением пряностей и различных наполнителей
МОЛНИЯ-СВО УКРАИНА. 28.09.2022
The Pearl of Siberia
Математическая викторина
Метафоры эмоций человека в китайском и русском языке (на материале романа «Евгений Онегин»)
Как написать сжатое изложение
Вот она, наша славянская душа!
Применение Анализа регуляторного воздействия. Кейс по законопроекту «О государственном регулировании производства и оборота эт
Квилллинг
Информационное превосходство
Semeyno-brachnye_otnoshenia_Zinovyeva_9G (1)
Как Хрюша трубку курил
Общественный строй Древней Руси
«Деньги не пахнут» Веспасиан Тит Флавий
ШМП 2017 Генерация бизнес идей
Ядовитые грибы
6,5 блок Наши офисы. Шаблон
Христианский общественный благотворительный фонд «Старый Свет»
Методы и формы гражданского образования
Нестандартное BTL-продвижение «3G Коннект» МТС.