Содержание
- 2. 1.Дать понятие обособления. 2.Учить находить в тексте смысловые отрезки – обособленные члены предложения. 3.Развивать умение выделять
- 3. И лошади, равномерно покачивающие мокрыми головами, и покрытые рогожами извозчики, шлепающие в огромных сапогах возле возов,
- 4. И лошади, равномерно покачивающие мокрыми головами , и покрытые рогожами извозчики, шлепающие в огромных сапогах возле
- 5. Пришла яркая и солнечная весна. Пришла весна, яркая и солнечная. 1.Что общего в этих предложениях? 2.Чем
- 6. Обособление – это выделение членов предложения по смыслу и интонационно. Обособленные второстепенные члены предложения – это
- 7. Заяц попался матёрый и резвый. Вскочив, он не только тотчас же поскакал, а повёл ушами, прислушиваясь
- 8. Смысловой отрезок Обособленные члены предложения Выделительные знаки препинания. как вы понимаете ключевые слова темы.
- 9. Найдите смысловые отрезки – определения и определяемые слова, к которым они относятся. Впечатление, произведённое на Ростова
- 11. Скачать презентацию