Содержание
- 2. Содержание Повторим Понаблюдаем Сделаем вывод Посочиняем
- 3. Повторим Что такое глагол? Глагол-это часть речи, обозначающая действие предмета и отвечающая на вопросы «что делать?»,
- 4. Понаблюдаем Прочитайте предложения, формулируя вопрос или команду перед выделенным глаголом Вы теряете столько времени! Не теряйте
- 5. Понаблюдаем над произношением Прочитай предложения: Вы уже уходите? Не уходите! Вы подарите мне эту открытку? Подарите,
- 6. Понаблюдаем над составом глаголов Сравни: Уходите -уходите Подарите -подарите Какой состав имеют глаголы в обеих группах?
- 7. Сделаем вывод Глаголы, обозначающие просьбу или приказ, отвечают на вопрос «что делай?», «что сделай?» Обозначают они
- 8. Посочиняем, потренируемся Придумайте два предложения с глаголами повелительной формы к рисунку из мультфильма.
- 10. Скачать презентацию







Реконструкция индивидуального теплового пункта зд.5 ЗРИ АО СХК
Топ любимых мемов в интернете
Методические материалы к проекту
Жесткий диск
Система мотивации
1358658
Тайна бермудского треугольника
RTS StandardПЕРЕНОС ВРЕМЕНИ ПОСТАВКИ
Ремонт оконных блоков
Загадки о цветах
Презентация на тему Уголовный закон и его действие
Вопрос в косвенной речи
Подготовка руки ребенка к письму в школе
Компьютерные вирусы
LIEBHERR LTM 1160-5.1Самоходный кран большой грузоподъемности (160 тонн)
Психодинамические и личностные свойства взрослых людей - выходцев из многодетных семей (по критериям возраста, уровня образовани
МОУ Гимназия № 2 г. Ярославля
Налоги как инструмент государственного регулирования экономики
Let’s practice
Осень
Исследование рынка труда в области компьютерной лингвистики
Нагрузки и воздействия, учитываемые при расчетах. Тема 2
М.Ю.Лермонтов в Тамани
MPVF. Шаблон для презентации
Вышивание
Права литературных героев
Тульский перепел
Дизайн и реклама – составляющие художественной культуры