Презентация на тему Психологическая подготовка учащихся к экзаменам (ЕГЭ)

Содержание

Слайд 2

Консультация для учащихся
9 и 11 классов

Консультация для учащихся 9 и 11 классов

Слайд 3

ГРУППОВАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ

Особенности ЕГЭ
Наиболее значимые психологические качества Слайд 12
Стратегия подготовки к экзаменам (приемы

ГРУППОВАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ Особенности ЕГЭ Наиболее значимые психологические качества Слайд 12 Стратегия подготовки
эффективного запоминания информации, целеполагание и планирование времени, выделение главного и существенного и т.д.)
Стратегия деятельности на экзамене
(в т.ч. индивидуальная)
Основные приемы развития уверенности и снижения тревожности

Слайд 4

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ традиционного экзамена и ЕГЭ

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ традиционного экзамена и ЕГЭ

Слайд 5

Что оценивается?

Что оценивается?

Слайд 6

Что влияет на оценку?

Что влияет на оценку?

Слайд 7

Кто оценивает?

Кто оценивает?

Слайд 8

Содержание экзамена

Содержание экзамена

Слайд 9

Как происходит фиксация результатов?

Как происходит фиксация результатов?

Слайд 10

Стратегия деятельности во время экзамена

Стратегия деятельности во время экзамена

Слайд 11

Наиболее значимые психологические качества, которые требуются в процессе сдачи ЕГЭ

Наиболее значимые психологические качества, которые требуются в процессе сдачи ЕГЭ

Слайд 12

высокая мобильность, переключаемость;
высокий уровень организации деятельности;
высокая и устойчивая работоспособность;
высокий уровень концентрации внимания,

высокая мобильность, переключаемость; высокий уровень организации деятельности; высокая и устойчивая работоспособность; высокий
произвольности;
четкость и структурированность мышления;
сформированность внутреннего плана действий.

Слайд 13

Стратегия подготовки к экзаменам

Сначала подготовь место для занятий;
Можно ввести в интерьер комнаты

Стратегия подготовки к экзаменам Сначала подготовь место для занятий; Можно ввести в
желтый или фиолетовый цвета, поскольку они повышают интеллектуальную активность. Для этого бывает достаточно картинки или предмета в таких тонах.

Слайд 14

Стратегия подготовки к экзаменам

Составь план подготовки. Для начала хорошо определить, кто ты

Стратегия подготовки к экзаменам Составь план подготовки. Для начала хорошо определить, кто
– «СОВА» или «ЖАВОРОНОК», И в зависимости от этого максимально загрузить утренние или, напротив, вечерние часы.

Слайд 15

Стратегия подготовки к экзаменам

Учти, что продуктивность запоминания меняется в течение дня. Память

Стратегия подготовки к экзаменам Учти, что продуктивность запоминания меняется в течение дня.
наиболее цепкая и острая между 8 и 12 часами. Затем продуктивность запоминания постепенно снижается, а с 17 часов снова медленно растет и при отсутствии значительного утомления достигает высокого уровня в вечернее время (примерно к 19 часам).

Слайд 16

Стратегия подготовки к экзаменам

Начни с самого трудного – с того раздела, который

Стратегия подготовки к экзаменам Начни с самого трудного – с того раздела,
знаешь меньше всего. Но если трудно «раскачаться», можно начать с того материала, который тебе больше интересен и приятен, который ты лучше всего знаешь. Возможно, постепенно вработаешься и дело пойдет.

Слайд 17

Стратегия подготовки к экзаменам

Чередуй занятия и отдых.
Не надо стремиться к тому, чтобы

Стратегия подготовки к экзаменам Чередуй занятия и отдых. Не надо стремиться к
прочитать и запомнить наизусть весь учебник. Полезно повторять материал по темам, разделам и т.д.
Также полезно структурировать материал за счет составления планов, схем, причем желательно на бумаге.

Слайд 18

Стратегия подготовки к экзаменам

Выполняй как можно больше различных опубликованных тестов по предмету,

Стратегия подготовки к экзаменам Выполняй как можно больше различных опубликованных тестов по
который ты будешь сдавать в форме ЕГЭ.
Тренируйся с часами в руках, засекай время выполнения тестов (на задания в части А в среднем должно уходить по 2 минуты на задание).

Слайд 19

Стратегия подготовки к экзаменам

Готовясь к экзаменам, никогда не думай о том, что

Стратегия подготовки к экзаменам Готовясь к экзаменам, никогда не думай о том,
не справишься, а напротив, мысленно рисуй себе картину триумфа.
Оставь один день перед экзаменом, чтобы вновь повторить все темы (разделы) с помощью планов, еще раз останавливаясь подробнее на самых трудных вопросах.

Слайд 20

Стратегия деятельности на экзамене

Будь внимателен! В начале тестирования тебе сообщат необходимую информацию

Стратегия деятельности на экзамене Будь внимателен! В начале тестирования тебе сообщат необходимую
(как заполнять бланк, какими буквами писать, как кодировать номер школы и т.п.). От того, насколько ты внимательно запомнишь все эти правила, зависит правильность твоих ответов!!!

Слайд 21

Стратегия деятельности на экзамене

Соблюдай правила поведения на экзамене! Не выкрикивай с места,

Стратегия деятельности на экзамене Соблюдай правила поведения на экзамене! Не выкрикивай с
если ты хочешь задать вопрос организатору проведения ЕГЭ в аудитории, подними руку. Твои вопросы не должны касаться содержания заданий, тебе ответят только на вопросы, связанные с правилами заполнения регистрационного бланка, или в случае возникновения трудностей с тестопакетом ( опечатки, непропечатанные буквы, отсутствие текста в бланке и т.п.).

Слайд 22

Стратегия деятельности на экзамене

Сосредоточься! После заполнения бланка регистрации, когда ты прояснил все

Стратегия деятельности на экзамене Сосредоточься! После заполнения бланка регистрации, когда ты прояснил
непонятные для себя моменты, постарайся сосредоточиться и забыть про окружающих. Для тебя должны существовать только текст заданий и часы, регламентирующие время выполнения теста. Торопись не спеша!

Слайд 23

Стратегия деятельности на экзамене

Не бойся! Жесткие рамки времени не должны влиять на

Стратегия деятельности на экзамене Не бойся! Жесткие рамки времени не должны влиять
качество твоих ответов. Перед тем, как вписать ответ, перечитай вопрос дважды и убедись, что ты правильно понял, что от тебя требуется.

Слайд 24

Стратегия деятельности на экзамене

Читай задание до конца! Спешка не должна приводить к

Стратегия деятельности на экзамене Читай задание до конца! Спешка не должна приводить
тому, что ты стараешься понять условия задания "по первым словам" и достраиваешь концовку в собственном воображении. Это верный способ совершить досадные ошибки в самых легких вопросах.

Слайд 25

Стратегия деятельности на экзамене

Начни с легкого! Начни отвечать на те вопросы, в

Стратегия деятельности на экзамене Начни с легкого! Начни отвечать на те вопросы,
знании которых ты не сомневаешься, не останавливаясь на тех, которые могут вызвать долгие раздумья. Тогда ты успокоишься, голова начнет работать более ясно и четко, и ты войдешь в рабочий ритм. Ты как бы освободишься от нервозности, и вся твоя энергия потом будет направлена на более трудные вопросы.

Слайд 26

Стратегия деятельности на экзамене

Пропускай! Надо научиться пропускать трудные или непонятные задания. Помни:

Стратегия деятельности на экзамене Пропускай! Надо научиться пропускать трудные или непонятные задания.
в тексте всегда найдутся такие вопросы, с которыми ты обязательно справишься. Просто глупо недобрать баллов только потому, что ты не дошел до "своих" заданий, а застрял на тех, которые вызывают у тебя затруднения.

Слайд 27

Стратегия деятельности на экзамене

Думай только о текущем задании! Когда ты видишь новое

Стратегия деятельности на экзамене Думай только о текущем задании! Когда ты видишь
задание, забудь все, что было в предыдущем. Как правило, задания в тестах не связаны друг с другом, поэтому знания, которые ты применил в одном (уже, допустим, решенном тобой), как правило, не помогают, а только мешают сконцентрироваться и правильно решить новое задание. Этот совет даст тебе и другой бесценный психологический эффект - забудь о неудаче в прошлом задании (если оно оказалось тебе не по зубам). Думай только о том, что каждое новое задание - это шанс набрать баллы.

Слайд 28

Стратегия деятельности на экзамене

Исключай! Многие задания можно быстрее решить, если не искать

Стратегия деятельности на экзамене Исключай! Многие задания можно быстрее решить, если не
сразу правильный вариант ответа, а последовательно исключать те, которые явно не подходят. Метод исключения позволяет в итоге сконцентрировать внимание всего на одном - двух вариантах, а не на всех пяти - семи (что гораздо труднее).

Слайд 29

Стратегия деятельности на экзамене

Запланируй два круга! Рассчитай время так, чтобы за две

Стратегия деятельности на экзамене Запланируй два круга! Рассчитай время так, чтобы за
трети всего отведенного времени пройтись по всем легким (доступным для тебя) заданиям (первый круг), тогда ты успеешь набрать максимум баллов на тех заданиях, в ответах на которые ты уверен, а потом спокойно вернуться и подумать над трудными, которые тебе вначале пришлось пропустить (второй круг).

Слайд 30

Стратегия деятельности на экзамене

Проверяй! Обязательно оставь время для проверки своей работы, хотя

Стратегия деятельности на экзамене Проверяй! Обязательно оставь время для проверки своей работы,
бы для того, чтобы успеть пробежать глазами ответы и заметить явные ошибки.

Слайд 31

Стратегия деятельности на экзамене

Не огорчайся! Стремись выполнить все задания, но помни, что

Стратегия деятельности на экзамене Не огорчайся! Стремись выполнить все задания, но помни,
на практике это не всегда реально. Учитывай, что количество решенных тобой заданий вполне может оказаться достаточным для хорошей оценки.
Имя файла: Презентация-на-тему-Психологическая-подготовка-учащихся-к-экзаменам-(ЕГЭ).pptx
Количество просмотров: 947
Количество скачиваний: 3