Презентация на тему Разбор по членам предложения Как устроен наш язык

Содержание

Слайд 2

Задачи урока:

Повторить главные и второстепенные члены предложения;
Развивать умение разбора предложения по членам,

Задачи урока: Повторить главные и второстепенные члены предложения; Развивать умение разбора предложения
развивать умение сравнивать и обобщать изученные факты и материал;
Способствовать воспитанию контроля и самоконтроля, содействовать развитию таких качеств как взаимопомощь и чувство товарищества.

Слайд 3

Станция «Вспомни»

На какие 2 группы можно разделить все члены предложения?
Почему главные члены

Станция «Вспомни» На какие 2 группы можно разделить все члены предложения? Почему
предложения так названы? Как их ещё можно назвать ?
На какие вопросы отвечают члены предложения?
Распространённые и нераспространённые предложения? (Это что такое?)

Слайд 4

Станция «Члены предложения»

Грамматическая основа:
Подлежащее;
Сказуемое.

Второстепенные члены;
Дополнение;
Определение;
Обстоятельство.

Станция «Члены предложения» Грамматическая основа: Подлежащее; Сказуемое. Второстепенные члены; Дополнение; Определение; Обстоятельство.

Слайд 5

Солнечным днём пестрая птица сидит на травинке.

Солнечным днём пестрая птица сидит на травинке.

Слайд 6

В осеннем лесу мы собирали грибы.

В осеннем лесу мы собирали грибы.

Слайд 8

Вспомни: Разбор по членам предложения

Вспомни: Разбор по членам предложения

Слайд 9

Станция «Проверяй-ка»

С.55 упр. 1- прочитай задание. Что нужно найти в предложениях? Что

Станция «Проверяй-ка» С.55 упр. 1- прочитай задание. Что нужно найти в предложениях?
нужно сделать?(сильные – все существительные, слабые – только подлежащие)
– раб. парах (взаимопомощь);
Проверить у соседей, оценить.
Кто не согласен?

Слайд 10

Станция «Запоминай-ка»
Чтобы проверить, является ли в предложении прилагательное сказуемым, можно подставить слова

Станция «Запоминай-ка» Чтобы проверить, является ли в предложении прилагательное сказуемым, можно подставить
был, будет. (Попробуйте привести свои примеры)
с.55 упр.3 – сам. раб. –взаимопроверка - группы сменного состава.(слабым – помощь учителя)

Слайд 11

Рефлексия:

Кому понравился урок?
Какое настроение в конце урока?
Что понравилось больше всего на уроке?
Какого

Рефлексия: Кому понравился урок? Какое настроение в конце урока? Что понравилось больше
цвета вы бы поставили себе отметку?
Имя файла: Презентация-на-тему-Разбор-по-членам-предложения-Как-устроен-наш-язык-.pptx
Количество просмотров: 222
Количество скачиваний: 0