Презентация на тему Решение задач с помощью квадратных и рациональных уравнений

Содержание

Слайд 2

Математические фантазии на тему: «Ранетки»

Задача №1 Найдите год создания группы «Ранетки», если

Математические фантазии на тему: «Ранетки» Задача №1 Найдите год создания группы «Ранетки»,
цифра единиц на 5 больше цифры десятков, количество десятков равно количеству сотен, количество тысяч на 3 меньше количества единиц, а произведение данного числа и суммы его цифр равно 14035 .

Ответ: 2005 год

Слайд 3

Математические фантазии на тему: «Ранетки»

Задача №2. В один из грустных
осенних дней группу

Математические фантазии на тему: «Ранетки» Задача №2. В один из грустных осенних
«Ранетки» слушали старшеклассники на переменах и 10 сотен студентов, ехавших в автобусах и метро
на лекции. Затем к ним присоединились
20 сотен студентов, подрабатывающих на разгрузке вагонов. В результате, количество старшеклассников в общей массе слушателей уменьшилось на 25%. Какое наибольшее количество старшеклассников могли в данный момент слушать «Ранеток»?

Ответ: 30 тыс человек

Слайд 4

Ходить полезно

Задача №3 После репетиции песни «Стрела» Аня Руднева и Женя Огурцова

Ходить полезно Задача №3 После репетиции песни «Стрела» Аня Руднева и Женя
отправились пешком на север Москвы
со скоростью 5 км/ч, а Аня Байдовлетова и Лера Козлова - на восток со скоростью 6 км/ч. Через какое время расстояние между дуэтами будет
2 √61 км?

Слайд 5

Решение

Через х часов расстояние будет
2 √61(км), 5х (км)-
прошли Аня и Женя,
6х(км)

Решение Через х часов расстояние будет 2 √61(км), 5х (км)- прошли Аня
прошли Аня и Лера.
Уравнение:
(5х)2+(6х)2= (2 √61)2
х=±2
Ответ: через 2 часа.

Слайд 6

Увлечения

Задача№4 Во время отдыха Лена Третьякова и Наташа Щелкова играют иногда в

Увлечения Задача№4 Во время отдыха Лена Третьякова и Наташа Щелкова играют иногда
теннис на корте, длина которого вдвое больше ширины, а площадь равна 800 м2 Найдите расстояние между девушками, если они встанут по диагонали прямоугольной площадки

20√5 м.

Слайд 7

Проверка памяти и интеллекта

Решите устно

1 Вариант

2 Вариант

1) 3х2-х-2=0

1) -6х2+4х+2=0

2) 2х2+3х+1=0

2) 3х2+5х+2=0

3)

Проверка памяти и интеллекта Решите устно 1 Вариант 2 Вариант 1) 3х2-х-2=0
-2х2+5х-2=0

3) 5х2+26х+5=0

Слайд 8

Проверка памяти и интеллекта

Решите устно

1 Вариант

2 Вариант

4) 19х2-362х+19=0

4) -21х2-442х-21=0

5) -13х2+168х+13=0

5) 15х2+224х-15=0

6) 31х2-960х-31=0

6)

Проверка памяти и интеллекта Решите устно 1 Вариант 2 Вариант 4) 19х2-362х+19=0
25х2-624х-25=0

Слайд 9

Путешествия

Задача№5 С аэродрома на двух различных самолетах вылетели на гастроли группа «Ранетки»

Путешествия Задача№5 С аэродрома на двух различных самолетах вылетели на гастроли группа
и группа « ГДР». Первый самолет летел на запад, второй -на юг. Через 2 часа расстояние между самолетами было 360√41 км. Найдите скорости самолетов, если скорость второго составила 80 % скорости первого.

900км/ч, 720км/ч.

Слайд 10

Минута славы

Задача №6 На тренировке по фигурному катанию Наташа Щелкова отрабатывала движение

Минута славы Задача №6 На тренировке по фигурному катанию Наташа Щелкова отрабатывала
по окружности. Рядом тренировалась ее подруга. Две фигуристки движутся по двум окружностям, радиусы которых относятся как 1:6. Найдите скорость движения каждой девушки, если за 10 секунд подруга Наташи, двигаясь по большей окружности, прошла на 2 метра больше и совершила при этом в 5 раз меньше оборотов, чем Наташа.

Слайд 11

Решение

V1(м/с)-скорость Наташи,v2м/с)-скорость подруги , пусть 1-радиус 1 окружности ,тогда 6-
радиус второй.

Решение V1(м/с)-скорость Наташи,v2м/с)-скорость подруги , пусть 1-радиус 1 окружности ,тогда 6- радиус
За 10 сек Наташа проехала 10v1(м), подруга-10v2(м) или 10v1+2. (10 V1)/(2п)-количество вращений Наташи или, (10v2)/(12п)-количество вращений подруги,
Система: 5·5v2/(6п)=(5v1)/п,
10v1+2=10v2.
v2=1,2 (м/с),
v1=1(м/с).

Слайд 12

Я поэт, зовусь я…

Зкадача № 7 Аня Руднева –романтическая натура, вместе с

Я поэт, зовусь я… Зкадача № 7 Аня Руднева –романтическая натура, вместе
тем, обладает упорством и настойчивостью в достижении цели. Сочиняя свой первый трек, она каждый час уничтожала по 4 из всех исписанных листов бумаги. В течение дня Аня работала столько часов, сколько листов бумаги тратила за час.
За день было написано 45 листов. Сколько часов работала Аня?

9 часов.

Слайд 13

Музыка, футбол, математика.

Задача №8. Во время игры в футбол в команде «Чертаново»

Музыка, футбол, математика. Задача №8. Во время игры в футбол в команде
мяч от игрока к игроку передавался в среднем со скоростью 17 м/с. Во время удара по воротам Лена Третьякова увеличила скорость движения мяча на несколько метров в секунду и забила гол, находясь в 40 м от ворот противника. Пропустившая гол соперница, выбросила мяч из ворот со скоростью на столько же метров в секунду меньше, видно сильно расстроившись. Мяч пролетел 42м. но на одну секунду медленнее предыдущего полета. Определите на сколько увеличилась скорость мяча во время гола.

Слайд 14

Решение

Х(м/с)-на столько увеличена скорость, (17+х)(м/с)-скорость мяча, летящего в ворота,
(17-х)(м/с)- скорость мяча,

Решение Х(м/с)-на столько увеличена скорость, (17+х)(м/с)-скорость мяча, летящего в ворота, (17-х)(м/с)- скорость
летящего из ворот,
42/(17-х)-40/(17+х)(с)
или 1с.
Уравнение:
42:(17-х)-40:(17+х)=1.
х1=-85, х2=3.
Ответ: 3(м/с)
Имя файла: Презентация-на-тему-Решение-задач-с-помощью-квадратных-и-рациональных-уравнений-.pptx
Количество просмотров: 157
Количество скачиваний: 0