Содержание
- 3. 1.Находимся на месте, двигаться не можем, имеются пострадавшие, нужен врач- Лежащая фигура человека лицом к верху
- 4. 5.Здесь можно совершить посадку- Стоящая в полный рост фигура человека, обе руки подняты вверх и разведены
- 5. 9.Требуются карта и компас- Стоящая в полный рост фигура человека, руки опущены вниз вдоль туловища 10.Утеряно,
- 7. Контрольные вопросы: 1.Находимся на месте, двигаться не можем, имеются пострадавшие, нужен врач. 2.Покажите наиболее легкий и
- 9. Скачать презентацию
Слайд 31.Находимся на месте, двигаться не можем, имеются пострадавшие, нужен врач- Лежащая фигура
1.Находимся на месте, двигаться не можем, имеются пострадавшие, нужен врач- Лежащая фигура

человека лицом к верху
2.Нужны продукты и вода- Сидящая на корточках фигура человека
3.Покажите наиболее легкий и безопасный путь движения- Сидящая на корточках фигура человека с вытянутыми вперед руками на уровне плеч
4.Идем в этом направлении- Стоящая в полный рост фигура человека, руки вытянуты вперед на уровне плеч в направлении движения
2.Нужны продукты и вода- Сидящая на корточках фигура человека
3.Покажите наиболее легкий и безопасный путь движения- Сидящая на корточках фигура человека с вытянутыми вперед руками на уровне плеч
4.Идем в этом направлении- Стоящая в полный рост фигура человека, руки вытянуты вперед на уровне плеч в направлении движения
Слайд 45.Здесь можно совершить посадку- Стоящая в полный рост фигура человека, обе руки
5.Здесь можно совершить посадку- Стоящая в полный рост фигура человека, обе руки

подняты вверх и разведены несколько в стороны
6.Здесь садиться нельзя, опасно-Стоящая в полный рост фигура человека, одна рука поднята кверху и несколько отведена в сторону, другая рука опущена вниз вдоль туловища и также отведена несколько в сторону, как бы образуя букву N - «нет».
7.Вас не понял, повторите сигнал.- Стоящая в полный рост фигура человека, руки подняты кверху и сложены крестообразно
8.Вас понял, выполняю- Стоящая в полный рост фигура человека, правая рука на уровне плеча вытянута в сторону, левая опущена вниз вдоль туловища
6.Здесь садиться нельзя, опасно-Стоящая в полный рост фигура человека, одна рука поднята кверху и несколько отведена в сторону, другая рука опущена вниз вдоль туловища и также отведена несколько в сторону, как бы образуя букву N - «нет».
7.Вас не понял, повторите сигнал.- Стоящая в полный рост фигура человека, руки подняты кверху и сложены крестообразно
8.Вас понял, выполняю- Стоящая в полный рост фигура человека, правая рука на уровне плеча вытянута в сторону, левая опущена вниз вдоль туловища
Слайд 59.Требуются карта и компас- Стоящая в полный рост фигура человека, руки опущены
9.Требуются карта и компас- Стоящая в полный рост фигура человека, руки опущены

вниз вдоль туловища
10.Утеряно, пришло в негодность специальное снаряжение (веревки, крючья, карабины и т.д. в зависимости от вида туризма- Стоящая в полный рост фигура человека, обе руки на уровне плеч вытянуты в стороны
11.Нужны медикаменты- Стоящая в полный рост фигура человека, одна из рук на уровне плеч вытянута вперед
12.Нужна радиостанция, питание к ней- Стоящая в полный рост фигура человека, руки опущены вниз и сложены
10.Утеряно, пришло в негодность специальное снаряжение (веревки, крючья, карабины и т.д. в зависимости от вида туризма- Стоящая в полный рост фигура человека, обе руки на уровне плеч вытянуты в стороны
11.Нужны медикаменты- Стоящая в полный рост фигура человека, одна из рук на уровне плеч вытянута вперед
12.Нужна радиостанция, питание к ней- Стоящая в полный рост фигура человека, руки опущены вниз и сложены
Слайд 7Контрольные вопросы:
1.Находимся на месте, двигаться не можем, имеются пострадавшие, нужен врач.
2.Покажите наиболее
Контрольные вопросы:
1.Находимся на месте, двигаться не можем, имеются пострадавшие, нужен врач.
2.Покажите наиболее

легкий и безопасный путь движения.
3.Здесь можно совершить посадку.
4.Вас понял, выполняю.
5.Нужны медикаменты.
6. Стоящая в полный рост фигура человека, обе руки на уровне плеч вытянуты в стороны
7. Стоящая в полный рост фигура человека, руки опущены вниз вдоль туловища.
8.Стоящая в полный рост фигура человека, руки подняты кверху и сложены крестообразно.
9.Сидящая на корточках фигура человека.
10.Лежащая фигура человека лицом к верху.
3.Здесь можно совершить посадку.
4.Вас понял, выполняю.
5.Нужны медикаменты.
6. Стоящая в полный рост фигура человека, обе руки на уровне плеч вытянуты в стороны
7. Стоящая в полный рост фигура человека, руки опущены вниз вдоль туловища.
8.Стоящая в полный рост фигура человека, руки подняты кверху и сложены крестообразно.
9.Сидящая на корточках фигура человека.
10.Лежащая фигура человека лицом к верху.


Сочинение по картине И. Я. Билибина Иван–царевич и лягушка-квакушка
Презентация на тему Агроэкосистемы
Правопис не- з різними частинами мови
Стилистические особенности эпистолярного жанра Интернет
Школьный стадион на территории МБОУ Лицей в микрорайоне №7
Виды теста
Pro bono в россии – лучше больше да лучше
Работа в приложении MS Project
Кто такой полицейский
Электронные таблицы Microsoft Excel
Исторические типы общества (10 класс)
«Действующее знание»
Судебная медико-социальная экспертиза вне государственной службы МСЭ
Презентация на тему Информационные модели
Информационный суверенитет - новая реальность
Роль личности в истории
Тема: «Причины и профилактика самовольных уходов детей»
Вода – это зеркало, отражающее нашу жизньИдея Масаро Эмоту заключалась в том, чтобы узнать, как влияют звуки, слова и мысли на струк
Классификация методов психодиагностики
Стресс и его влияние на человека
П О Р Т ФО Л И О п р о е к т а " Т реугольники"
Муниципальное автономное образовательное учреждение «Лицей им. Н.И. Лобачевского при КГУ»
Форма федерального статистического наблюдения № П - 4 Сведения о численности и заработной плате работников
Инвестиции. Задание
Использование технологии развития критического мышления учащихся (ТРКМ) на уроках
Роль инновационных образовательных учреждений в реализации Национальной образовательной инициативы «НАША НОВАЯ ШКОЛА»
Не-слушатель. Поверхностный слушатель
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ:СТИЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ