Содержание
- 2. Жили – были числа. Назови их….
- 3. А какие числа стояли не на своих местах?
- 4. Числа очень любили складываться, потому что они сразу превращались в большее число… = +
- 5. Только 1 не любила складываться с 9, А 8 с 2.Потому что, как бы они не
- 6. И решили числа придумать такую цифру, Которая, как число, без них ничего не значит. А они
- 7. После этого всё встало на свои места + + + = = =
- 9. Скачать презентацию






Баскетбол на мировой арене
Цветные химические элементы
Шедевры русской живописи
«ПАРКОВЫЕ» ПРОЕКТЫ КАК ИНСТРУМЕНТ ТЕРРИТОРИАЛЬНОГО БРЕНДИНГА 13 ФАКТОВ И ОДИН ВЫВОД
Гжель. Путешествие в мир исскуства
Урок 05 Конвекція. Випромінювання
Тенденции совершенствования информационно-коммуникационного процесса современных организаций
Проект «Единое окно» в Узбекистане
Мониторинг образовательных достижений учащихся 3 классов (на начало учебного года)
Британский музей
Итоги реализации лицейского проекта Одаренные дети
Географическое положение Республики Коми
Типовая функциональная схема САУ
И Н Т Е Г Р И Р О В А Н Н Ы Й
Поиск прибыли. Сегментация участников
Избирательный процесс
Kind Heart
ОРГАНИЗАЦИЯ И РАЗВИТИЕ САНАТОРНО-КУРОРТНОГО ЛЕЧЕНИЯ И МЕДИЦИНСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Юридическая ответственность
Модернизация процесса геологоразведки
Псалом
Монтажное оборудование и приспособления
Международный день зимних видов спорта
Презентация на тему Механическая работа и мощность
Психология девиантного поведения
Ландшафтный дизайн: водоем, альпийская гора
ОскарУайльд _1854-1990_. Хлопчик-зірка. Основний конфлікт. Символічний зміст назви твору
И. А. Крылов. Басни