Слайд 2Паспорт проекта
Вид проекта:
практико -ориентировочный
Тема проекта:
«Здоровый малыш»
Слайд 3Цель проекта
Формирование начальных представлений детей
о здоровом образе жизни.
Слайд 4 Задачи
1. Развивать интерес к правилам здоровьесберегающего и
безопасного поведения.
2. Обогащать представления о доступном ребёнку предметном мире и назначении предметов, о правилах их безопасного
поведения.
3.Расширять и углублять представления детей о правилах личной гигиены, путях охраны своего здоровья и способах безопасного поведения в различных ситуациях.
Слайд 5
Образовательные области:
«Здоровье» и «Безопасность»
Продолжительность проекта:
краткосрочный ( 1 неделя)
Участники
проекта: дети II младшей группы, воспитатели, педагоги ДОУ, родители.
Форма представления:
слайдовая презентация
Слайд 6Актуальность проблемы
«Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От
жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» В.А.Сухомлинский.
Проблема раннего формирования культуры здоровья актуальна, своевременна и достаточно сложна. Известно, что дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Ведь именно до 7 лет человек проходит огромный путь развития, не повторяемый на протяжении последующей жизни. Именно в этот период идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, отношение к себе и окружающим. Важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни, осознанную потребность в систематических занятий физической культурой и спортом .
Слайд 7Этапы проекта
I этап - подготовительный
II этап – собственно - практический
III этап –
оценочно - рефлексивный
I V этап – презентационный (выступление на педсовете)
Слайд 8I этап
Цель: Постановка мотивации, цели, задач по организации недели
« Здоровый
малыш»
Срок: один день
Содержание:
Создать мотивацию по работе проекта.
Подготовка художественной литературы;
Подбор фольклора, стихов, загадок.
Подбор наглядного материала – иллюстраций, картинок о здоровом образе жизни
Подбор дидактических, пальчиковых, малоподвижных игр
Разработка тематических комплексов: утренней гимнастики; гимнастики после сна, гимнаcтики для глаз.
Слайд 9II этап
Цель: Закреплять и расширять знания о здоровом образе через практическую деятельность
детей.
Задачи:
Дать представления о том, что такое здоровье и здоровый человек, об основных навыках личной гигиены.
Развивать умения отражать в игре культурно –гигиенические навыки , правила здоровье сберегающего и безопасного поведения.
Знакомить с правилами безопасности в обращении с лекарствами –витаминами.
Воспитывать заботливое отношение к своему здоровью.
Подключить родителей к работе в реализации проекта.
Слайд 10III этап
Цель: Обобщить знания детей о здоровосберегающем и безопасном поведении в детском
саду, дома и в природе.
Задачи:
Развивать умение соблюдать элементарные правила здорового образа жизни.
Развивать интерес к изучению себя, своих физических возможностей (осанка, стопа, рост, картина здоровья).
Совершенствовать культурно-гигиенические навыки.
Прививать интерес к выполнению оздоровительных и закаливающих мероприятий ( зарядка, обливание рук до локтей, полоскание зева, пальчиковая гимнастика, дорожки здоровья, массаж стоп каучуковыми мячиками, физкультурные занятия, прогулки и т.д.).
Слайд 11 Продукты проекта
Рисунки, поделки по теме проекта:
Картотеки : пальчиковых игр, подвижных
игр, утренних гимнастик, гимнастик после сна, гимнастик для глаз.
Изготовление атрибутов к сюжетно – ролевой игре «Больница».
Семейная фотовыставка «Мы здоровье укрепляем –что нам в этом помогает!»
Папки – передвижки, ширмы, буклеты на темы: « Витамины и их польза», «Зелёная аптека».«Что едят наши дети», «Плоскостопие и его профилактика», «Осанка вашего ребёнка», «Зарядка каждый день», «Зимние игры детей», «Спортивный уголок дома», «Пальчиковые игры и их значение»
Проектная папка.
Конспект спортивного досуга « В гостях у Антошки».
Изготовление нестандартного оборудования.
Слайд 12Основные формы реализации проекта:
Игровые занятия.
Работа с родителями.
Работа с познавательной литературой.
Рисование
, аппликация.
Презентация нестандартного оборудования.
Выставка нестандартного оборудования на общесадовом родительском собрании «Организация работы по реализации ФГТ к структуре основной общеобразова-тельной программе дошкольного образования
Составление фотоальбома
Мультимедийная презентация – как итог.
Слайд 23 Массаж стоп каучуковыми мячиками
Слайд 27 Непосредственная образовательная деятельность
Слайд 33 Рисование « Заходите в гости к нам –витамины я вам дам!»