Содержание
- 2. ПРИНЦИП РАБОТЫ
- 3. Размеры Параметры резьбы Отклонение формы Параметры расположения поверхностей Специальные параметры
- 5. OPTICLINE CS OPTICLINE C OPTICLINE CA
- 6. OPTICLINE C (2.6+L[mm]/200) мкм (1.0+D[mm]/200) мкм
- 7. OPTICLINE CS (5.0+L[mm]/100) мкм (2.0+D[mm]/100) мкм 30%
- 8. OPTICLINE CA (2.6+L[mm]/200) мкм (1.0+D[mm]/200) мкм
- 9. 50 50 80 150 300 CS 155 CS 305 CS 308
- 10. 140 230 300 C 314 С 618 C 914 600 900 1000 1200 C 1214 C
- 18. Скачать презентацию




![OPTICLINE C (2.6+L[mm]/200) мкм (1.0+D[mm]/200) мкм](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/892382/slide-5.jpg)
![OPTICLINE CS (5.0+L[mm]/100) мкм (2.0+D[mm]/100) мкм 30%](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/892382/slide-6.jpg)
![OPTICLINE CA (2.6+L[mm]/200) мкм (1.0+D[mm]/200) мкм](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/892382/slide-7.jpg)








Удалите лишнее
45b93ad8b40a432b9fbc7c499afbbc6c (1)
Цифровые приборы
Система образования в Канаде
Путешествие в зимнюю Москву!
Презентация на тему Образ святого Александра Невского в культуре и литературе
Коммерческое Предложение
Организм человека как единая саморазвивающаяся биологическая система (Лекция 4)
Реклама в России.События и перспективы
Возникновение искусства и религии
Презентация на тему Питание растений
М.Е.Салтыков-Щедрин «История одного города» Власть и мы
Международные стандарты ISO
География Австралии!
Денежные агрегаты
Саудовской Аравии
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Заводская средняя общеобразовательная школа» Троицкого района
Центр развития (www.dcenter.ru)
Механизм протекания цепной ядерной реакции
Общая характеристика семейства Эльбрус. Разработки на базе современной отечественной микропроцессорной архитектуры
Сообщество «Сделаем вместе!»
Презентация на тему Малые жанры фольклора (5 класс)
Уроки с использованием компьютерных технологий в учебном процессе
Мотив крика, одиночества в живописи и литературе
Мультимедийные урокиМАСТЕР-КЛАСС
2CV – Rencontre mondiale
Иоганн генрих песталоцци
ПЛАТЕЖНЫЕ КАРТЫ:реальное состояние и нереализованные возможности