Содержание
- 2. Дорогие мои, давайте проверим Ваше умение быстро считать! 347 : 10 3000 : 10 464 :
- 3. На какие группы можно разделить эти выражения? 347 : 10 3000 : 10 464 : 2
- 4. Маша вырезала квадрат, периметр которого 36 см. А сколько квадратных сантиметров вырезала Маша из любимой скатерти
- 5. Чтобы Маша не мешала Мише, он ей нарисовал фигуру и попросил сосчитать сколько треугольников изображено на
- 6. Как изменится запись числа, если его умножить на 10? Число, полученное при умножении на 10, будет
- 7. Расскажите мне об этих числах, учитывая признак деления на 10: 23 400 285 34 650 5
- 8. Назовите делители числа 10!!! Тогда, если число делится на 10, то оно делится на …
- 9. Откройте учебник на странице 9. Прочитайте доказательство признака делимости натуральных чисел на 5.
- 10. Маша «ловила» числа, которые делятся на 5, а Миша те, что не делятся на 5. Определите,
- 11. Числа, делящиеся без остатка на 2, называются четными, а числа, которые при делении на 2 дают
- 12. Какие цифры четные, а какие нет? 1 5 2 8 4 9 3 7 6 0
- 13. Помоги Маше быстро отыскивать среди натуральных чисел те, которые делятся на 2 без остатка. Сформулируй признак
- 14. Давай-ка, повторим Сформулируйте признак делимости на 10 Какие цифры считают четными? Какие натуральные числа называют нечетными?
- 15. Домашнее задание: Учебник, п.2, стр. 9-10, выучить правила и определения № 54 (2); № 55; №
- 17. Скачать презентацию