Содержание
- 5. общего контекста для психолога и создание клиента; возможность решения проблем на символическом уровне, возможность привлекать неосознаваемые
- 6. Неприемлемость «экспертной позиции» по отношению к чужой карте. Главный принцип: «Карта принадлежит хозяину». Правило невмешательства: если
- 7. 6 ресурсных карт колоды СОРЕ. Игра «Чудо и вы» - шесть категорий внутренних ресурсов Этот тип
- 13. Скачать презентацию
Слайд 5общего контекста для психолога и
создание клиента;
возможность
решения проблем на
символическом уровне, возможность привлекать неосознаваемые ресурсы психики;
развитие творческих способностей;
лёгкость освоения методики;
гибкие правила использования;
привлекательность методики.
ДОСТОИНСТВА
общего контекста для психолога и
создание клиента;
возможность
решения проблем на
символическом уровне, возможность привлекать неосознаваемые ресурсы психики;
развитие творческих способностей;
лёгкость освоения методики;
гибкие правила использования;
привлекательность методики.
ДОСТОИНСТВА
чувства доверия и безопасности;
Слайд 6Неприемлемость «экспертной позиции» по отношению к чужой карте.
Главный принцип: «Карта принадлежит хозяину».
Правило
Неприемлемость «экспертной позиции» по отношению к чужой карте.
Главный принцип: «Карта принадлежит хозяину».
Правило
Если два участника хотят взять одну и ту же карту, вначале им обоим предлагается выбрать какую-то другую, которая также покажется им подходящей. Если никто из них не согласен, то можно предложить первому участнику передать карту второму после интерпретации и окончания работы с ней – в таком случае ему придётся закончить работу первым по времени.
Если по инструкции нужно вытянуть одну карту, а участник желает взять две или даже больше, это допустимо.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПРАВИЛА:
Слайд 76 ресурсных карт колоды СОРЕ.
Игра «Чудо и вы» - шесть категорий внутренних
6 ресурсных карт колоды СОРЕ.
Игра «Чудо и вы» - шесть категорий внутренних
Этот тип работы позволяет участникам познакомиться с различными категориями внутренних ресурсов, помогающих справиться как с обычными бытовыми проблемами, так и с экстремальными ситуациями. Участник сможет выявить, какие из этих ресурсов малодоступны ему в моменты
стресса и понять, к каким собственным внутренним силам ему можно будет обращаться за помощью в кризисных
ситуациях