ПРОЕКТ«ШКОЛЬНЫЙ МУЗЕЙ XXI ВЕКА»

ОСНОВНАЯ ПРОБЛЕМА И УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА
ПРОБЛЕМА: как сделать краеведческую работу в школе более интересной и привлекательной для учащихся, тем самым сохранив краеведение как основу воспитательной работы школы?
УЧАСТНИКИ:
учащиеся 4-9 классов (80% всех учащихся школы);
родители учащихся;
педагогический коллектив;
администрация школы.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
ЦЕЛЬ: повышение интереса учащихся к краеведческой работе посредством применения информационно-коммуникационных технологий.
ЗАДАЧИ:
создание Internet-версии школьного музея;
обучение учащихся школы методу проектов;
проведение школьного конкурса ученических проектов по краеведению;
организация презентации школьного интерактивного музея.

ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
создание электронной картотеки, виртуальных экскурсий и экспозиций;
размещение Web-страницы школьного музея на сайте управления образования администрации района;
проведение занятий-практикумов по обучению учащихся методу проектов и индивидуальных и групповых консультаций для учащихся по использованию ИКТ в проектной деятельности;
оказание методической помощи учащимся в выборе тематики проектов по краеведению;
работа учащихся над проектами и их защита;
размещение лучших ученических проектов на Web-странице школьного музея;
создание информационных буклетов о школьном музее;
подготовка и проведение мультимедиа-презентации школьного интерактивного музея.

УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТОМ

ЖИЗНЕСПОСОБНОСТЬ ПРОЕКТА
педагогический коллектив имеет положительную мотивацию и активную поддержку родителей;
63% педагогов прошли подготовку по программе INTEL «Обучение для будущего»;
в школе имеется богатый опыт краеведческой работы;
с 1998 года функционирует школьный комплексно- краеведческий музей.

ВАРИАНТЫ ПРИМЕНЕНИЯ
И ПЕРСПЕКТИВА
РАЗВИТИЯ ПРОЕКТА
МАТЕРИАЛЫ ПРОЕКТА МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ:
для расширения дополнительного образования учащихся;
при создании новых школьных музеев;
как дополнительный информационный источник при подготовке учебных занятий с использованием региональных программ для школ Костромской области.
ПЕРСПЕКТИВА РАЗВИТИЯ – создание сайта школьных музеев Красносельского района.

ВРЕМЕННЫЕ РАМКИ И БЮДЖЕТ ПРОЕКТА
ВРЕМЕННЫЕ РАМКИ ПРОЕКТА – 1 учебный год:
1 этап – подготовительный – сентябрь;
2 этап – основной – октябрь-апрель;
3 этап – завершающий – май.
ОБЩИЙ БЮДЖЕТ – 25 500 рублей, из них:
5 500 рублей – средства попечительского фонда школы;
20 000 рублей – средства бюджета.