Учебная программа. Правила проектирования и условия реализации учебной программы в основной общеобразовательной школе

Содержание

Слайд 2

Основная учебная программа основного общего образования определяет :

цели, задачи, планируемые результаты, содержание

Основная учебная программа основного общего образования определяет : цели, задачи, планируемые результаты,
и организацию образовательного процесса на ступени основного общего образования и направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, их саморазвитие и самосовершенствование, обеспечивающие социальную успешность, развитие творческих, физических способностей, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Слайд 3

Основная учебная программа основного общего образования реализуется -

образовательным учреждением через урочную

Основная учебная программа основного общего образования реализуется - образовательным учреждением через урочную и внеурочную деятельность.
и внеурочную деятельность.

Слайд 4

Основная учебная программа основного общего образования должна содержать три раздела:

Целевой;
Содержательный;
Организационный.

Основная учебная программа основного общего образования должна содержать три раздела: Целевой; Содержательный; Организационный.

Слайд 5

Целевой раздел должен определять общее назначение, цели, задачи и планируемые результаты реализации

Целевой раздел должен определять общее назначение, цели, задачи и планируемые результаты реализации
основной образовательной программы основного общего образования, а также способы определения достижения этих целей и результатов.

Слайд 6

Содержательный раздел должен определять общее содержание основного общего образования и включать образовательные

Содержательный раздел должен определять общее содержание основного общего образования и включать образовательные
программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов.

Слайд 7

Организационный раздел должен определять общие рамки организации образовательного процесса, а также механизм

Организационный раздел должен определять общие рамки организации образовательного процесса, а также механизм
реализации компонентов основной образовательной программы.

Слайд 8

Базисный план общеобразовательных учреждений –

это основной государственный нормативный документ, являющийся составной

Базисный план общеобразовательных учреждений – это основной государственный нормативный документ, являющийся составной
частью государственного стандарта в этой области образования. Он утверждается Государственной Думой (для основной школы) либо Министерством общего и профессионального образования РФ (для полной средней школы).

Слайд 9

Существуют два типа учебных планов школы:

собственно учебный план школы, который разрабатывается на

Существуют два типа учебных планов школы: собственно учебный план школы, который разрабатывается
основе базисного учебного плана на длительный период, он отражает особенности конкретной школы;
рабочий учебный план, разрабатываемый с учетом текущих условий и утверждаемый ежегодно советом школы.
Учебный план общеобразовательной школы разрабатывается на основе государственного базисного и регионального учебных планов. Он отражает особенности конкретной школы.
Имя файла: Учебная-программа.-Правила-проектирования-и-условия-реализации-учебной-программы-в-основной-общеобразовательной-школе.pptx
Количество просмотров: 30
Количество скачиваний: 0