Слайд 2 Педагоги и учащиеся нашей школы работают над созданием творческих проектов. Эта
![Педагоги и учащиеся нашей школы работают над созданием творческих проектов. Эта деятельность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/446568/slide-1.jpg)
деятельность приносит радость и взрослым и детям: развиваются творческие способности и тех и других, повышается интерес к изучению английского языка,, развиваются индивидуальные качества, стремление к самореализации. Детям нравиться творить , педагогам приятно работать с творческими детьми, а родители видят конечный продукт обучения и оценивают детей и учителей
Слайд 3Обновления в сфере обучения иностранным языкам дает право и возможность самостоятельно выбрать
![Обновления в сфере обучения иностранным языкам дает право и возможность самостоятельно выбрать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/446568/slide-2.jpg)
модели уроков.. Английский язык становится все более востребованным
Слайд 4Моей задачей является обеспечение знаниями постоянное повышение уровня преподавания своего предметаприменяемых в
![Моей задачей является обеспечение знаниями постоянное повышение уровня преподавания своего предметаприменяемых в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/446568/slide-3.jpg)
жизни.
Я выделяю разные уровни высказывания:
Слово
Словосочетания
Фразы
-сверхфразовые единства
Текст
Слайд 5На всех этапах урока идет обучение именно общению, и условно-речевые упражнения являются
![На всех этапах урока идет обучение именно общению, и условно-речевые упражнения являются фундаментом обучения общению..](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/446568/slide-4.jpg)
фундаментом обучения общению..
Слайд 6
Групповая работа организованная на этом этапе позволила всем участникам проектно-исследовательской деятельности обсудить
![Групповая работа организованная на этом этапе позволила всем участникам проектно-исследовательской деятельности обсудить](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/446568/slide-5.jpg)
значимые для них вопросы.
На этом этапе осуществлялось планирование учебно – исследовательской деятельности при помощи учителя разработаны программы исследования.
Слайд 7Этап –Осуществление деятельности происходило по направлениям сформулированным в виде задач исследования. Общая
![Этап –Осуществление деятельности происходило по направлениям сформулированным в виде задач исследования. Общая](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/446568/slide-6.jpg)
задача – сбор информации по теме исследования. Очень важно что кроме традиционных способов поиска информации в книгах информацию получали от бабушек дедушек других родственников. Обработка информации осуществлялось при помощи устных и письменных обобщений фотографий
Этап - Этап презентации является заключительным и очень важным в проекно – исследовательской работе. Мои ученики оформили результаты исследования с помощью рисунков генеалогического дерева выставки семейные реликвии.