Содержание
- 2. Целесообразность использования проектной деятельности в ДОУ Является одним из методов развивающего обучения и самообразования; Способствует выработке
- 3. Типология проектов в ДОУ По доминирующей деятельности (Исследовательские, информационные, творческие, игровые, приключенческие, практико-ориентированные По характеру содержания
- 4. Основные требования к использованию метода проектов Наличие значимой в исследовательском и творческом плане проблемы Самостоятельная деятельность
- 5. Последовательность действий при создании проекта Определение актуальности проблемы и вытекающих из нее задач проектной деятельности. Выдвижение
- 6. Сравнительная характеристика проектов
- 7. Содержание проектной деятельности Разработка педагогом проектов и мини-проектов. Четкое формулирование проекта: целей, средств, программы действий. Оценка
- 8. Цели презентации Обучение педагогов проектной деятельности. Обучение педагогов умению презентовать себя и свою работу. Повышение мотивации,
- 9. Функциональные обязанности руководителя проектной деятельности Составление календарно-тематического плана занятий. Разработка блока совместной деятельности педагога и детей,
- 10. Функциональные обязанности руководителя проектной группы Выбор проблемной образовательной области, постановка задач, формулировка концептуальной идеи и темы
- 11. Вариативность алгоритма проекта
- 13. Скачать презентацию