Профилактика жестокого обращения с детьми

Содержание

Слайд 2

Жестокое обращение с детьми – это умышленные действия или бездействие родителей, воспитателей

Жестокое обращение с детьми – это умышленные действия или бездействие родителей, воспитателей
и других лиц, наносящие ущерб физическому или психическому здоровью ребёнка.

Слайд 3

Признаки и симптомы жестокого обращения с ребенком
Наличие  у ребенка телесных повреждений, синяков,

Признаки и симптомы жестокого обращения с ребенком Наличие у ребенка телесных повреждений,
кровоподтеков, рубцов, ожогов;
К психическим симптомам относятся ночные кошмары и ужасы, потеря сна, необоснованные страхи;
 Дети  чрезмерно агрессивны, импульсивны, склонны к разрушениям, негативны и гиперактивны;
  Дети проявляют склонность к насилию и могут вымещать свою враждебность и ярость на игрушках, животных и других детях.

Слайд 4

Основные формы  жестокого обращения с детьми:              
Физическое насилие – преднамеренное нанесение физических повреждений.    
Сексуальное

Основные формы жестокого обращения с детьми: Физическое насилие – преднамеренное нанесение физических
насилие (или развращение) – вовлечение ребёнка с его согласия и без такого в сексуальные действия со взрослыми с целью получения последними удовлетворения или выгоды.
Психическое (эмоциональное) насилие – периодическое, длительное или постоянное психическое воздействие на ребёнка, тормозящее развитие личности и приводящее к формированию патологических черт характера.

Слайд 5

Физическое насилие

В общем понимании - применение к ребенку любого физического воздействия, приводящего

Физическое насилие В общем понимании - применение к ребенку любого физического воздействия,
к возникновению различных травм. Отдельно выделяются:
Преднамеренное нанесение ребенку физических травм и телесных повреждений
Применение регулярных физических наказаний
О факте физического насилия обычно свидетельствует наличие у ребенка характерных физических повреждений.

Слайд 6

Поведенческие и эмоциональные показатели физического насилия (подростки)

Склонность к вранью, воровству, агрессивное поведение
Злоупотребление

Поведенческие и эмоциональные показатели физического насилия (подростки) Склонность к вранью, воровству, агрессивное
алкоголем или наркотиками
Прогулы, неоднократные попытки сбежать из дома и отказ возвращаться домой
Общие трудности с налаживанием и поддержанием межличностных отношений

Слайд 8

Домашнее насилие носит цикличный характер и имеет три фазы.

Домашнее насилие носит цикличный характер и имеет три фазы.

Слайд 9

Выводы:
психологическое насилие – фактор крайне распространенный и являющийся не менее опасным, чем

Выводы: психологическое насилие – фактор крайне распространенный и являющийся не менее опасным,
физическое насилие,
следует иметь ввиду, что каждый второй ребенок в ответ на регулярное избиение сам ударит родителя.
Родитель, оказывающий физическое и психологическое воздействие на ребенка – нуждается в психологической помощи: т.к. его реакция на ребенка – это следствие вымещения на ребенке своих тревог и проблем,
Вред, наносимый психологическим насилием, проявится в последствие у ребенка, когда он станет взрослым. А также может привести к тому, что он сам будет тираном для своих детей, вымещая на них свое невротичное состояние
Всегда в случае «непонятного» поведения ребенка, необходимо внимательно и бережно его расспросить, а если это не удается, то обратиться к психологу,

Слайд 10

Права ребенка

Каждый ребенок на Земле
- это достояние всего человечества

Права ребенка Каждый ребенок на Земле - это достояние всего человечества

Слайд 11


Статья 1.
Ребенком является каждое человеческое существо
до достижения 18-летнего

Статья 1. Ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста.
возраста.

Слайд 12

на любовь и заботу

Любить своих детей и заботиться о соблюдении прав

на любовь и заботу Любить своих детей и заботиться о соблюдении прав
ребенка прежде всего обязаны родители.

Статья 7. Каждый ребенок имеет право

Слайд 13

Статья 13. Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение

Это право включает свободу

Статья 13. Ребенок имеет право свободно выражать свое мнение Это право включает
искать, получать и передавать информацию и идеи любого рода, в устной, письменной или печатной форме.

Слайд 14

Статья 16. Каждый ребенок имеет право:

на личную жизнь

на неприкосновенность жилища

на тайну корреспонденции

Статья 16. Каждый ребенок имеет право: на личную жизнь на неприкосновенность жилища на тайну корреспонденции

Слайд 15

Статья 27. Ребенок имеет право на

Уровень жизни, необходимый для полноценного физического

Статья 27. Ребенок имеет право на Уровень жизни, необходимый для полноценного физического
умственного, духовного, нравственного и социального развития

Слайд 16

Статья 26-27 . Ребенок имеет право на

Бесплатное , обязательное начальное образование,

Статья 26-27 . Ребенок имеет право на Бесплатное , обязательное начальное образование,

направленное на развитие личности, талантов , умственных способностей, воспитание уважения к правам человека и основным свободам, воспитание уважения к родителям, национальной культуре.

Слайд 17

Статья 31. Ребенок имеет право на

Отдых и досуг,
право участвовать в играх

Статья 31. Ребенок имеет право на Отдых и досуг, право участвовать в
и развлекательных мероприятиях, соответствующих его возрасту, свободно участвовать в культурной жизни и заниматься искусством.

Слайд 18

Каждый ребенок имеет право на счастье!

Каждый ребенок имеет право на счастье!

Слайд 19

Права детей регулируются и защищаются основными законами:

Конституция РФ
Семейный кодекс РФ
Основы законодательства РФ

Права детей регулируются и защищаются основными законами: Конституция РФ Семейный кодекс РФ
об охране здоровья граждан
Федеральный Закон об образовании
Закон об основных гарантиях прав ребенка в РФ
Закон о дополнительных гарантиях социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Президентская Программа «Дети России», 1994 г.
Имя файла: Профилактика-жестокого-обращения-с-детьми.pptx
Количество просмотров: 155
Количество скачиваний: 0