Содержание
- 2. Раздел 1. О себе. На что я снимаю и на что ориентируюсь, выбирая технику. Отличия и
- 3. Раздел 2. Изучаем построение кадра, композицию. Затронем настройки: выдержка, диафрагма, ISO, ББ и пр. Ракурс. Работа
- 4. Раздел 3. Учимся строить диалог с героями перед и во время съемки, «управлять процессом», не вмешиваясь,
- 5. Раздел 4.(возможно,онлайн) На что обратить внимание при обработке? Цвето- и светокоррекция в Lr. Несколько слов о
- 6. Раздел 5. Стоимость «моих» работ. Как выработать свой стиль, на что опираться, создаем портфолио. Соцсети и
- 7. О курсе. 4-6 встреч за месяц, каждая по 2-3 часа. Встречи будут проходить в будни, в
- 9. Скачать презентацию






АМУРСКИЙ ТИГР Разработала: Учитель начальных классов Огаркова О.Р.
Животные и среда их обитания. Питание животных
Электродвигатель своими руками за 5 минут
«Автоматизированное рабочее место участковой избирательной комиссии в составе КСА УИК»
Психологическое здоровье студента
Маркетинг
Crochet
МОУ «Маловская средняя общеобразовательная школа» Проект «ЕГЭ на 100 баллов!» Выполнил: учитель истории Загдаева Н.А. 2010 год
ИнформатикаРаздел 2. Техническая база информационных технологий 7. Компьютерные сети
Советы для счастливой жизни и бизнеса
Презентация на тему Земноводные
Имущество предприятия и источники его формирования. Понятие, структура, основы управления
Процессы формообразования
Вечные вопросы
Отражение света
Разработка веб-ресурса для ателье ТМ NASTA.SEW
10 фишек по трейдингу
Kas ir arheoloģija
«Анализ эффективности инновационной деятельности научно-образовательных центров»
Салыстыру, ортақ идея
Общешкольная конференция Изобретатель и творец нового времени
Материально-техническая база школы
Человек в мире звуков
Блюда из яиц
Standard Template Library часть 2
Создание режима быстрого прототипирования в CASE-системе QReal
Сад и его обитатели
Теорема Пифагора