Программа магистратуры Управление в образовании

Цель/миссия программы
Программа нацелена на развитие у обучающихся личностных и профессиональных качеств, необходимых для успешной практической профессиональной деятельности по сопровождению организационно-управленческой и научно-исследовательской деятельности в образовательной организации.
Особенностью образовательной программы заключается в подготовке высококвалифицированных специалистов для образовательных организаций региона, преимущественно ведущих образовательную деятельность одновременно на уровнях основного общего и дошкольного образования. На региональном рынке труда в области образования востребованы выпускники, обладающие высокой грамотностью в области организационно-управленческой и научно-исследовательской деятельности, в том числе готовых к реализации преемственности уровней образования и адаптации обучающихся в особых социально-климатических условиях региона.

Основные модули программы
Научно-исследовательский модуль
Организационно-управленческий модуль
Организационно-методический модуль
Проектно-исследовательский модуль
Проектно-управленческий модуль
Дисциплины по выбору

Научно-исследовательская работа
Задачами научно-исследовательской работы магистрантов являются: развитие профессиональной компетентности обучающегося посредством освоения техники проведения научного исследования в сфере образования, ведущих к научному осмыслению и пониманию объективной педагогической реальности, этических и ценностно-смысловых основ профессиональной деятельности на основе развития общекультурных и профессиональных компетенций; овладение комплексом умений и качеств в области научно-исследовательской деятельности в образовательной организации; приобретение опыта решения профессиональных задач в области научной и проектной работы в образовании; формирование системы профессиональных умений (коммуникативных, организаторских, диагностических, проектировочных, дидактических, аналитических) и личностных качеств, необходимых в профессиональной деятельности; развитие навыков профессиональной рефлексии, развитие творческого подхода к выполнению профессиональных обязанностей.

Перспективы трудоустройства
и построение карьеры
Управленческая деятельность в образовательных организациях дошкольного, начального и основного общего образования, учреждениях дополнительного образования и среднего специального образования в должности руководителя, заместителя руководителя по учебно-воспитательной, научно-методической работе (методиста, старшего воспитателя, заместителя директора, руководителя методического объединения).

Прием документов
При подаче заявления о приеме на обучение по программам магистратуры поступающий представляет
документ установленного образца о высшем образовании
При подаче заявления
поступающий представляет
оригинал или копию документа, удостоверяющего его личность, гражданство
оригинал или копию документа государственного образца об образовании
портфолио
2 фотографии поступающего 3х4 см
медицинская справка
Организация учебного процесса
очная форма обучения: 2 года; занятия 3-4 раза в неделю
(в будние дни - в вечернее время, по субботам – в утренние часы)
заочная форма обучения: 2 года 5 месяцев; две сессии в год