Содержание
- 2. 1. Психические процессы Психика состоит из психических процессов, пс. свойств и пс. состояний, плюс психические образования.
- 3. далее Большую часть психических процессов составляют познавательные психические процессы. К ним относятся следующие: - ощущение; -
- 4. далее Каждый из этих процессов имеет свои особенности, но они существуют одновременно и взаимодействуют друг с
- 5. 2.Познавательный процесс: ощущение «Ощущение – самый простой познавательный процесс, в ходе которого происходит отражение отдельный свойств,
- 6. далее Ощущение – отражение конкретных отдельных свойств, качеств, сторон предметов и явлений материальной действительности, воздействующих на
- 7. далее Для возникновения ощущений необходимо наличие предметов или явлений, которые называем раздражители. Раздражение рецепторов вызывает возбуждение
- 8. далее Органы чувств: глаза, уши, нос, кожа составляют периферический отдел анализаторов. Анализаторы: зрительный, слуховой, кожный (тактильный),
- 9. далее Ощущения подразделяются на: экстерорецептивные – воздействие на рецепторы внешних раздражителей; интерорецептивные (органические) – отражают процессы,
- 10. далее По раздражителю ощущения делятся: - зрительные, электромагнитные волны воздействуют на сетчатку (рецепторы) глаза; слуховые, раздражители
- 11. далее С одной стороны ощущения объективны, т.к. отражают внешние раздражители, а с другой стороны субъективны, т.к.
- 12. далее Все ощущения обладают следующими характеристиками: - интенсивностью, т.е. силой воздействия раздражителя; - качеством, сущностной особенностью
- 13. далее Характеристика анализаторов: Они имеют нижний и верхний пороги ощущения. - Нижний порог ощущения – минимальная
- 14. 3.Восприятие Восприятие – непосредственное чувственное отражение предметов и явлений в целостном виде в результате осознания их
- 15. далее «Восприятие – это целостное отражение предметов и явлений объективного мира при их непосредственном воздействии в
- 16. далее Восприятие – результат комплексной деятельности системы анализаторов. Восприятие основывается на объединении основных признаков предметов и
- 17. далее Восприятие субъективно, одно и тоже явление, нформацию люди воспринимают по-разному, в зависимости от опыта, интересов,
- 18. далее Выделяют следующие свойства восприятия: целостность; константность; структурность; осмысленность; избирательность;
- 19. далее Целостность – способность воспринимать предметы и явления в целом, она приобретается со временем. Константность –
- 20. далее Осмысленность – понимание сущности предмета, явления (тесно связано с мышлением); Избирательность – проявляется в преимущественном
- 21. далее Виды восприятий: восприятие предметов, времени, движения, пространства, отношений, человека. Они могут меняться. Например: Восприятие времени
- 22. далее Развитие восприятия имеет большое значение для учебной деятельности. Хорошо развитое восприятие помогает быстрее осваивать новую
- 23. 4. Воображение Воображение – это познавательный психический процесс, заключающийся в создании человеком новых образов на основе
- 24. далее Виды воображения: - воссоздающееся воображение – воссоздание образа по воспоминанию или по его описанию, рассказу.
- 25. далее Развитию воображения мешают следующие причины (факторы): - склонность к конформизму (желание быть как все); -
- 27. Скачать презентацию