Слайд 2Цели и задачи проекта:
Вовлечение детей и родителей в творческий процесс.
Раскрытие творческого потенциала
семьи.
Создание атмосферы доверия и сотрудничества между детьми и родителями, семьей и образовательным учреждением.
Слайд 3Реализация проекта.
Подготовительная часть.
Агитация и привлечение семей для участия в проекте.
Подготовка помещения для
проведения акции
Подготовка необходимых художественных материалов с учетом количества участников.
Слайд 4 Материалы
для работы по проекту:
Шаблоны тела птицы из плотного картона, крыльев
Цветные
бумага и картон для изготовления крыльев и хвоста
Гуашь 16 цветов несколько наборов
Кисточки толстые и тонкие, палитра
Клей ПВА, кисточки для клея
Ножницы, степлеры, ленты
Бумага А4 и ручки для записей.
Слайд 5Творческая часть.
Специалист по изо объясняет участникам творческую задачу, знакомит с некоторыми приемами
декорирования
Взрослые и дети приступают к работе.
Готовые птицы подвешиваются к натянутой леске.
Слайд 7Каждая семья сочиняет
рассказ о своей птице счастья
Вопросы для рассказа:
Что это за
птица?
Как ее зовут?
В какую семью прилетает эта птица?
Какое место в семье ей больше всего нравится?
Что вам нравится в птице?
Какие три желания вы бы попросили исполнить птицу счастья?
Слайд 8Рассказ зачитывается
перед другими участниками.
"Птица наша - птица счастья. Ее зовут Голубушка.
Она прилетает в дружную веселую семью, как у нас, и приносит всем радость и хорошее настроение."
Слайд 9 "Когда она прилетит к нам, мы будем кормить ее яблоками, червяками,
семечками.."
Слайд 10 "Она прилетела в нашу семью, и ей очень понравилась детская комната...
В моей птичке мне больше всего нравится ум."
Слайд 11 "В птичке нравится то, что она яркая, красивая, добрая. Когда эта
птичка прилетает в гости, Слава становится послушным и добрым."
Слайд 12 "Я загадаю птице, чтобы мама была красивая, чтобы к бабушке поехал
летом, поплавал летом с друзьями."
Слайд 13 Каждая семья уносит свою
птицу счастья домой. Она поселится в доме
и будет напоминать о минутах радости
от совместного творчества.
Слайд 14Творческая деятельность как условие познания
социальной действительности.
Семейные проекты, с одной стороны, направлены
на раскрытие индивидуальности каждого, с другой – дают возможность понять и почувствовать, что ты – часть социума, что рядом живут люди со своими взглядами и понимание прекрасного. Собравшись вместе, объединив творческие усилия, мы можем созидать красоту и распространять ее в окружающем пространстве.