Путешествие на планету Знаний

Содержание

Слайд 2

В.А.Сухомлинский


Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества.

В.А.Сухомлинский Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества.

Слайд 3

Игра для младших школьников -


это способ научиться тому, чему их никто

Игра для младших школьников - это способ научиться тому, чему их никто
не сможет научить,
способ исследования и ориентации в реальном мире.

Слайд 4

Игровая программа направлена на
развитие творческих, организаторских способностей,
обеспечение эстетического, физического, нравственного, интеллектуального развития,
познание

Игровая программа направлена на развитие творческих, организаторских способностей, обеспечение эстетического, физического, нравственного,
жизни, самих себя, других людей,
включение родителей учащихся в воспитательный процесс,
сплочение классного коллектива.

Слайд 5

С чего начали?
Познакомили с игрой «Путешествие на планету Знаний».
Организовали работу по формированию

С чего начали? Познакомили с игрой «Путешествие на планету Знаний». Организовали работу
экипажей:
сформировать экипаж,
дать название,
выбрать командира,
оформить альбом вступительных визиток,
уголок.

Слайд 6

Классные уголки

Классные уголки

Слайд 7

3. Оформили общий стенд игры - путешествия

3. Оформили общий стенд игры - путешествия

Слайд 8

4. Разработали маршрут путешествия

Осенняя

Математическая

Здоровье

Карнавальная

Наш край

АБВГДейка

Я среди других

Безопасность

Здравствуй, лето!

ПЛАНЕТА
ЗНАНИЙ

4. Разработали маршрут путешествия Осенняя Математическая Здоровье Карнавальная Наш край АБВГДейка Я

Слайд 9

5. Провели линейку – посвящение в путешественники,

ознакомили с символикой путешественников:
ГИМНОМ,

5. Провели линейку – посвящение в путешественники, ознакомили с символикой путешественников: ГИМНОМ,
ГЕРБОМ,
ФЛАГОМ,
ЗАКОНАМИ,
ЦВЕТКОМ ЗНАНИЙ,
начали путешествие.

Слайд 10

Гимн путешественников

Отчего же, отчего же, почему же
Кораблями океан седой разбужен?
Самолеты улетают к

Гимн путешественников Отчего же, отчего же, почему же Кораблями океан седой разбужен?
облакам,
Папа с мамой ожидают телеграмм.
Припев: Это наш, это наш,
Очень дружный экипаж.
На ракете мы летим,
Путешествовать хотим.
Почему же, почему, отчего же,
Улыбается полярник и таежник?
Стала радуга похожа на салют,
Космонавты поздравления нам шлют.

Слайд 13

Законы путешественников
1. Закон «00» ( точного времени ).
2. Закон вежливости.
3. Закон поднятой

Законы путешественников 1. Закон «00» ( точного времени ). 2. Закон вежливости.
правой руки.
4. Закон уважения старших.
5. Не навреди себе, не навреди другим.
6. Слово судьи – закон для играющих

Слайд 14

Маршрутный лист

Сен
т
ябр
ь

Маршрутный лист Сен т ябр ь

Слайд 15

6. Выбрали Совет малышей, который ежемесячно подводит итоги

6. Выбрали Совет малышей, который ежемесячно подводит итоги

Слайд 16

Итоги года по номинациям

Лучший ученик год
Лучший «Самоделкин» года
Лучший читатель года
Лучший интеллектуал года
Лучший

Итоги года по номинациям Лучший ученик год Лучший «Самоделкин» года Лучший читатель
спортсмен года
Лучший художник года
Лучший чтец года
Самый читающий класс
Самый лучший класс
Самый спортивный класс
Звезда года

Слайд 17

Цель игры «Путешествие на планету Знаний»:

ВЫЯВЛЕНИЕ,
ИЗУЧЕНИЕ
И РАЗВИТИЕ
творческих способностей учащихся
младшего школьного возраста

Цель игры «Путешествие на планету Знаний»: ВЫЯВЛЕНИЕ, ИЗУЧЕНИЕ И РАЗВИТИЕ творческих способностей учащихся младшего школьного возраста

Слайд 18

Задачи игры «Путешествие на планету Знаний»:
привлечение к участию в учебно – востипательной работы

Задачи игры «Путешествие на планету Знаний»: привлечение к участию в учебно –
учителей начальных классов, родителей, работников внешкольных учреждений,
развитие фантазии, раскрытие творческих способностей и познавательных интересов,
создание условий для интеллектуального, нравственного и эмоционального самовыражения личности младшего школьника,
воспитание здорового образа жизни,
создание условий для формирования дружного классного коллектива и развития личности в нем,

Слайд 19

воспитание личной ответственности за порученное дело,
совершенствование системы работы по воспитанию свободной творческой

воспитание личной ответственности за порученное дело, совершенствование системы работы по воспитанию свободной
личности,
развитие эмоциональной сферы ребенка как основы формирования «культуры чувств»,
выявление новых инициатив, идей,
привлечение учащихся к творческим конкурсам вне школы.

Слайд 20

Путешествие включает:

КОНКУРСЫ, ИГРЫ

Ловкие девчонки

Лучшая кормушка

Математическое ассорти

Дары природы

Новогодняя игрушка

Путешествие включает: КОНКУРСЫ, ИГРЫ Ловкие девчонки Лучшая кормушка Математическое ассорти Дары природы Новогодняя игрушка

Слайд 21

ПРАЗДНИКИ

Прощание с Азбукой

Семья+школа=счастливый ребенок

Масленица

День именинника

ПРАЗДНИКИ Прощание с Азбукой Семья+школа=счастливый ребенок Масленица День именинника

Слайд 22

ВСТРЕЧИ, ЭКСКУРСИИ

В школьном музее «Память»

В школе народных ремесел

ВСТРЕЧИ, ЭКСКУРСИИ В школьном музее «Память» В школе народных ремесел

Слайд 23

Участники
Игры
сотрудничают

ГИБДД

Психолог,
логопед

Совет
ветеранов

ДЮСШ

Спортивно-
оздоровительный
комплекс «Дельфин»
г.Саянск

ДК «Горизонт»,
к/т «Россия»

Музыкальная,
художественная
школы

СО учителей
начальных
классов

Городские,
школьные музеи

Учителя
физкультуры, изо,

Участники Игры сотрудничают ГИБДД Психолог, логопед Совет ветеранов ДЮСШ Спортивно- оздоровительный комплекс
музыки и др.

Школа
народных
ремесел

Школьная,
городская
библиотеки

Школы города

Слайд 24

Результаты анкетирования

Результаты анкетирования
Имя файла: Путешествие-на-планету-Знаний.pptx
Количество просмотров: 169
Количество скачиваний: 0