Содержание
- 2. Задание: определите, к какой части речи будут принадлежать слова с данными суффиксами -оват- -енок- (-онок-) -онер-
- 3. Задание: представьте, что вы сидите перед телевизором, а вам называют только приставки в-, пере-, вы-. Что
- 4. Задание: разгадайте загадку. Он уже не пышный, Он уже не лыжный, Он не из ваты, Он
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Задание: определите, к какой части речи будут принадлежать слова с данными суффиксами
Задание: определите, к какой части речи будут принадлежать слова с данными суффиксами

-оват-
-енок- (-онок-)
-онер-
-щик-
-л-
-ся-
прилагательное
существительное
существительное
существительное
глагол
глагол
Какое значение придают эти морфемы указанным
частям речи?
немного
детеныш
лицо
профессия
прошедшее время
возвратность
Слайд 3Задание: представьте, что вы сидите перед телевизором, а вам называют только приставки
Задание: представьте, что вы сидите перед телевизором, а вам называют только приставки

в-, пере-, вы-. Что вас просят сделать? Как вы об этом догадались?
Включить
Переключить
Выключить
Сделайте вывод, отчего может зависеть значение части речи?
Слайд 4Задание: разгадайте загадку.
Он уже не пышный,
Он уже не лыжный,
Он не из ваты,
Он
Задание: разгадайте загадку.
Он уже не пышный,
Он уже не лыжный,
Он не из ваты,
Он

ноздреватый,
Он уже не белый,
Он потемнелый,
Серый и мокрый,
Старый и добрый.
Он уже не белый,
Он потемнелый,
Серый и мокрый,
Старый и добрый.
Какая часть речи помогает понять отгадку? Объясните лексическое значение слова ноздреватый. Какие слова, употребленные в стихотворении не существуют в русском языке?
Весенний
снег
- Предыдущая
Словосочетание Связь слов в словосочетанииСледующая -
Понятие о глаголе как части речи (3 класс)
MP SUPPLIERS ТОРГОВО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ХОЛДИНГ Запуск первой линии производства в 1996 году Направление деятельности холдинга – производ
Возможные пути реформирования системы здравоохранения и роль страховщика в новой системеПредседатель Совета Директоров ОАО «Р
Парные и непарные звонкие и глухие согласные (2 класс)
Контексты развития современного образовательного учреждения(материалы программы профессиональной переподготовки «Управление
К В Н
H-Brain_neurofeedback_systems_1
Скромность украшает
Компьютер и обработка данных
Реализация программы отказа от фреона
Куница
439002689
Презентация Школа
Проектирование информационной системы управления заказами клиентов в компании Служба доставки зоотоваров Гав’c
Жизнь в океане 7 класс
Рисунки на скалах
Структура микросреды
1С:УПРАВЛЕНИЕНЕБОЛЬШОЙ ФИРМОЙ 8
Ресторанный комплекс Фрегат Благодать
Основы логики
Электромагнитное поле
Финансы хозяйствующих субъектов (предприятий, организаций)
Казначейская система исполнения бюджета на примере зарубежных стран
Проект «Я на рынке труда» Инноваторы: «Инновационная модель партнерства вуза с работодателями» (г. Саратов)
Оксид кремния(IV) SiO2
Рабочая программа учебной дисциплины Технологии избирательных кампаний
Программа начального образования
Этапы развития науки генетики
Федор Шаляпин