Содержание
- 2. Задание: определите, к какой части речи будут принадлежать слова с данными суффиксами -оват- -енок- (-онок-) -онер-
- 3. Задание: представьте, что вы сидите перед телевизором, а вам называют только приставки в-, пере-, вы-. Что
- 4. Задание: разгадайте загадку. Он уже не пышный, Он уже не лыжный, Он не из ваты, Он
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Задание: определите, к какой части речи будут принадлежать слова с данными суффиксами
Задание: определите, к какой части речи будут принадлежать слова с данными суффиксами

-оват-
-енок- (-онок-)
-онер-
-щик-
-л-
-ся-
прилагательное
существительное
существительное
существительное
глагол
глагол
Какое значение придают эти морфемы указанным
частям речи?
немного
детеныш
лицо
профессия
прошедшее время
возвратность
Слайд 3Задание: представьте, что вы сидите перед телевизором, а вам называют только приставки
Задание: представьте, что вы сидите перед телевизором, а вам называют только приставки

в-, пере-, вы-. Что вас просят сделать? Как вы об этом догадались?
Включить
Переключить
Выключить
Сделайте вывод, отчего может зависеть значение части речи?
Слайд 4Задание: разгадайте загадку.
Он уже не пышный,
Он уже не лыжный,
Он не из ваты,
Он
Задание: разгадайте загадку.
Он уже не пышный,
Он уже не лыжный,
Он не из ваты,
Он

ноздреватый,
Он уже не белый,
Он потемнелый,
Серый и мокрый,
Старый и добрый.
Он уже не белый,
Он потемнелый,
Серый и мокрый,
Старый и добрый.
Какая часть речи помогает понять отгадку? Объясните лексическое значение слова ноздреватый. Какие слова, употребленные в стихотворении не существуют в русском языке?
Весенний
снег
- Предыдущая
Словосочетание Связь слов в словосочетанииСледующая -
Понятие о глаголе как части речи (3 класс)
Артикли в географии
Прощавай, початкова школа
Итоги Единого Государственного Экзамена в МОУ «СОШ №8 г.Выборга» за 2010-2011 учебный годИтоги Единого Государственного Экзам
День мира
Общественная экспертиза проекта бюджета городского округа Тольятти на 2008 и на плановый период 2009 и 2010 годов (вопросы, замечания,
Будущее рынка доверительного управления активами институциональных инвесторов.
Архитектура Японии Презентацию подготовили Ученики 7 «А» класса: Казанцев Павел, Анна Николаева, Ксения Деменева.
Развернутый план работы с родителями 1 класса
XXIV Национальный конкурс детских театров моды и студий костюмов
Обеспечение качества результатов реализации образовательных программ в соответствии с обновленными Федеральными стандартами
Теплопроводность
Сводное планирование в сельском хозяйстве
Росбанк и группа Societe Generale. Банк для малого бизнеса
Презентация на тему Долг и совесть 8 класс
Плодовые кустарники
Описание системы работы
Эдуард Шим "Храбрый опёнок" 2 класс
Становление Древнерусского государства в IХ – Х веках
ЗОЖ как социокультурная ценность народов Кавказа
Где –то там…. ученика 3»а»класса Наумкина Даниила Руководитель: ХОРОШЕВА ГАЛИНА ПЕТРОВНА
Презентация на тему Безопасность на дороге Викторина по правилам дорожного движения
ПРЕЗЕНТАЦИЯ МОУ АЛЕШКОВСКОЙ СОШ
Презентация на тему Растениеводство Казахстана
Соки
Правительство Пензенской области
Летняя практика в ИЭиУ УдГУ
Биография Кондратия Федоровича Рылеева (8 класс)
Образовательная развивающая среда в начальной школе