Содержание
- 3. 1 тур
- 4. 1 3 2 Движение пешеходов запрещено
- 5. Движение на велосипедах запрещено 1 3 2
- 6. 1 3 2 Пешеходный переход (знак для пешеходов)
- 7. 1 3 2 Пешеходный переход (знак для водителей)
- 8. 1 3 2 Машинам туда нельзя. Какой знак говорит об этом?
- 9. 1 3 2 Точно знаем, что здесь транспортное средство может остановиться?
- 10. 2 тур
- 13. 3 тур
- 14. 1 2 3 4 Кто себя ведёт правильно? + - - -
- 15. Какое слово лишнее? “Волга” “Нива” “Лада” “КамАЗ”
- 16. Какая машина лишняя? 1 4 3 2
- 17. 4 тур
- 18. Вопрос: Кто нарушает правила дорожного движения? Ответ: Мальчик поступил неправильно. Из-за него могла произойти авария или
- 19. Вопрос: Как переходить улицу по пешеходному переходу? Ответ: Переходи улицу внимательно! Сначала посмотри налево. Если все
- 20. Вопрос: Кажется, светофор сломался. Как переходить дорогу в этом случае? Ответ: Переходи по пешеходному переходу. Внимательно
- 21. Вопрос: Что нужно делать, когда видишь, что специальный транспорт торопится к кому-то на помощь? Ответ: Ты
- 22. Вопрос: Посмотри на картинку и объясни, кто ведет себя неправильно. Ответ: Нехорошо идти с друзьями и
- 23. Вопрос: На какой свет Светофора Светофорыча можно переходить улицу, а на какой – нельзя? Ответ: Красный
- 24. финал
- 26. Скачать презентацию























Глубина заложения сетей водопровода и канализации
Письма о танце
1. Множества
Презентация на тему Виды и типы корней
Презентация на тему Юридическая ответственность и ее виды
Обобщающий урок по теме
Международная лаборатория функциональных материалов на основе стекла РХТУ им. Д.И. Менделеева Миусская пл. 9, 125047 Москва, Россия
Агрономия. Триггеры. (Тест)
Тупая Альмира
«Развитие творческих способностей и эстетического вкуса у учащихся на уроках изобразительного искусства посредством декоративн
проект выполнила:Фельгер Ксенияученица 8 класса.
Чистый ручеек нашей речи. Правила общения
Сауаттылық Joker CUP II
Фонетический брейн-ринг Обобщение и закрепление изученного материала по теме «Фонетика»
«ДОНКАРБ ГРАФИТ»Корпоративная презентация
What are the little boys made of?
Средства телекоммуникационных технологий - мобильный телефон
Урок ИЗО в 3 классе Волосникова Л. А., учитель начальных классов МКОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Начальн
Компьютерная грамотность и ИКТ-компетентность в сфере образования
ЧАСТИ ИКОНЫ НАРИСОВАТЬ ЦЕРКОВЬ И ПОДПИСАТЬ ЕЕ ЧАСТИ.
Aquos 829
Биржа. Ценные бумаги. Отличие облигации от банковского депозита
Всестороннее развитие детей дошкольного возраста
Крахмал
Презентация на тему «Сканеры»
математика
Торжественная линейка, посвященная Дню Знаний
Тригонометрические функции. Синус