Путешествие в страну "Лингвиния"

Содержание

Слайд 2

Внимание !

Внимание !

Отпрравляется без опоздания экскурсионный автобус в страну Лингвинию!

Внимание ! Внимание ! Отпрравляется без опоздания экскурсионный автобус в страну Лингвинию!
Чтобы в него заглянуть, нужно страницу перевернуть !

Слайд 3

Уважаемые дети !

Поскорее нам ответьте,
Кто расскажет экскурсантам,
Почему поют куранты,

Уважаемые дети ! Поскорее нам ответьте, Кто расскажет экскурсантам, Почему поют куранты,
Как пройти к дворцу и храму,
Что дают в театре драмы,
Где музеи, где заводы?
Правильно! Экскурсоводы!
А зовут нас – фон Этики.

Слайд 4

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ

В ГОРОД ФОНЕТИКИ,

ГРАФИКИ И ОРФОГРАФИИ

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В ГОРОД ФОНЕТИКИ, ГРАФИКИ И ОРФОГРАФИИ

Слайд 5

Слово заморское «фон»
Выводит из ряда нас вон.
Мы голубых, друзья,

Слово заморское «фон» Выводит из ряда нас вон. Мы голубых, друзья, кровей,
кровей,
В родстве с десятком королей!
И наш язык – наш друг и брат.
Любой из нас часами
Его чесать о зубы рад –
Вы убедитесь сами!

Наука о звуках - фонетика.

Слайд 6

Что общего в словах «телефон», «магнитофон», «микрофон»?

Объясните !

Что общего в словах «телефон», «магнитофон», «микрофон»? Объясните !

Слайд 7

1) цвет;
2) задний план картины;
3) обстановка.

Слово «фон» обозначает:

1) цвет; 2) задний план картины; 3) обстановка. Слово «фон» обозначает:

Слайд 8

1 ряд 2 ряд 3 ряд
сом- чайка- моль-
ком гайка роль

Измените первый звук.

1 ряд 2 ряд 3 ряд сом- чайка- моль- ком гайка роль Измените первый звук.

Слайд 9

Краска - каска
Склон -
Полк -
Тепло -
Беда -
Экран

Краска - каска Склон - Полк - Тепло - Беда - Экран - Выньте один звук.
-

Выньте один звук.

Слайд 10

Стол - столб
Клад -
Лапа -
Шар -
Усы -
Укус -

Добавьте один звук.

Стол - столб Клад - Лапа - Шар - Усы - Укус - Добавьте один звук.

Слайд 11

Органы речи

Органы речи

Слайд 12

Гласные звуки

Гласные звуки

Слайд 13

Согласные звуки

Согласные звуки

Слайд 14

Запомни !

ГЛАСНЫЙ ЗВУК летит, как птица, и преграды не боится! чистым

Запомни ! ГЛАСНЫЙ ЗВУК летит, как птица, и преграды не боится! чистым
ГОЛОСОМ рожден, речь певучей сделал он!

Слайд 15

Гласные звуки

[А]

[И]

[O]

[У]

[Э]

[Ы]

Гласные звуки [А] [И] [O] [У] [Э] [Ы]

Слайд 16

[А] на Астре расцветает,
[И] на Иволге летает,
[О] на Ослике

[А] на Астре расцветает, [И] на Иволге летает, [О] на Ослике сидит,
сидит,
[У] на Улицу глядит,
[Э] на Эхо отозвался,
[Ы] вовнутрь слов забрался,
Сыром тыкву закусил и добавки попросил!

Гласных звуков только шесть Их легко пропеть-прочесть

Слайд 17

Из какой сказки?

Кушай яблочко, мой свет,
Благодарствуй за обед.
Под горою темный вход.
Он

Из какой сказки? Кушай яблочко, мой свет, Благодарствуй за обед. Под горою
туда скорей идет.

Слайд 18

Обед [т ]
Вход [ т ]

Обед [т ] Вход [ т ]

Слайд 19

В лс рдлсь лчк,
В лс н рсл.
Ио и ео оая

В лс рдлсь лчк, В лс н рсл. Ио и ео оая Еёая ыа. Отгадайте песню.

Еёая ыа.

Отгадайте песню.

Слайд 20

Как называется раздел науки о языке, в котором изучаются звуки речи?
На какие

Как называется раздел науки о языке, в котором изучаются звуки речи? На
две группы делятся звуки речи?
Какие органы речи участвуют в образовании звуков?
В чем отличие в образовании гласных и согласных звуков?
Каких звуков больше: гласных или согласныхили согласных?

Итог урока.

Имя файла: Путешествие-в-страну-"Лингвиния".pptx
Количество просмотров: 137
Количество скачиваний: 0