Слайд 2Наша задача:
увлечь родителей жизнью детей в детском саду, их интересами и заботами;
«перестроить»
родителей из пассивных наблюдателей в активных участников педагогического процесса;
развитие у детей самостоятельности в решении проблем;
умение организовать свою деятельность;
помочь родителям выстраивать свои отношения с детьми (к активному продуктивному партнерству).
Использование проектного метода предполагает:
развитие свободной творческой личности ребенка;
полноценное интеллектуальное развитие;
ребенок при помощи взрослых познает мир, учится взаимодействовать с ним;
развитие познавательной активности;
формирование коммуникативных навыков.
Слайд 3Идея детско-родительского творческого проекта
«Как можно нарядно и необычно украсить группу к Новогоднему
празднику»
Цель проекта: привлечь каждого родителя в активный творческий процесс.
Проблема
Дети небольшие (средний возраст 4-5 л.), им не хватало самостоятельности, умения экспериментировать, проявлять фантазию и художественное творчество.
1-й подготовительный этап
Подбор родителями материала о том, как можно украсить группу, елку.
Сбор иллюстраций по теме «Зима», «Новый год», «Рождество» и др.
Беседа с родителями и разработка плана действий по оформлению группы.
Изготовление совместно с детьми елочек и деревьев из бросового материала.
Слайд 42-ой практический этап
Елочки и деревья (из бросового материала), резные снежинки и бумажные
домики
Слайд 5Тематическая стенгазета и коллективная работа родителей, а также поделки родителей с детьми
к конкурсу, оформление макета и украшение группы