Слайд 4Основные цели и задачи ШУС:
Создание условий для формирования и развития
социально-активной
![Основные цели и задачи ШУС: Создание условий для формирования и развития социально-активной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/434786/slide-3.jpg)
личности;
Развитие основ демократических отношений
Развитие коммуникативных отношений;
Воспитание нравственно-волевых качеств личности ;
Формирование у учащихся умений самоорганизации
и самоуправления;
Вовлечение учащихся в общественную деятельность,
развитие их творческой инициативы
Стремление к созданию содружества учащихся
разных ступеней.
Слайд 5Принципы:
Равноправие
Выборность
Откровенность и гласность
Законность
Целесообразность
Гуманность
Самодеятельность
Ответственность
![Принципы: Равноправие Выборность Откровенность и гласность Законность Целесообразность Гуманность Самодеятельность Ответственность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/434786/slide-4.jpg)
Слайд 6Основные методы ученического самоуправления:
Общественное поручение;
Общественное мнение, стимулирующее общественную активность;
Поощрение;
Убеждение;
Просьба;
Личный пример должного отношения
![Основные методы ученического самоуправления: Общественное поручение; Общественное мнение, стимулирующее общественную активность; Поощрение;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/434786/slide-5.jpg)
к порученному делу;
Совет как метод совместного обсуждения.
Слайд 7Характеристика нормативно-правовой базы
Всеобщая декларация прав человека.
Конвенция о прах ребенка.
Конституция Российской Федерации.
Закон «Об
![Характеристика нормативно-правовой базы Всеобщая декларация прав человека. Конвенция о прах ребенка. Конституция](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/434786/slide-6.jpg)
образовании».
Типовое положение об общеобразовательном учреждении.
Положение об ученическом
самоуправлении.
Положение о выборах в школьное ученическое самоуправление