Содержание
- 2. Вынесение общего множителя Из каждого слагаемого ,входящего в многочлен, выносится некоторый одночлен, входящий в качестве множителя
- 3. Группировка Если члены многочлена не имеют общего множителя, то после заключения нескольких членов в скобки (на
- 4. Применение формул сокращенного умножения Выражение из двух, трёх слагаемых, входящее в одну из формул сокращенного умножения
- 5. Математическая эстафета.
- 6. Математическая эстафета (ответы)
- 7. Разложите многочлен на множители и укажите какие приёмы использовались при этом Пример 1 36а6b3-96a4b4+64a2b5 Решение 36а6b3-96a4b4+64a2b5=
- 8. Пример 2 a2+2ab+b2-c2 Решение a2+2ab+b2-с2= (a2+2ab+b2)-c2= (a+b)2-c2=(a+b-c)(a+b+c) группировка; использование формул сокращенного умножения. Разложите многочлен на множители
- 9. Разложите многочлен на множители и укажите, какие приемы использовались при этом Пример 3 y3-3y2+6y-8 Решение y3-3y2+6y-8=(y3-8)-(3y2-6y)=
- 10. Порядок разложения многочлена на множители 1.Вынести общий множитель за скобку (если он есть) 2. Попрбовать разложить
- 11. Разложите многочлен на множители и укажите, какие приемы использовались при этом Пример 4 n3+3n2+2n Решение n3+3n2+2n=n(n2+3n+2)=
- 12. Предварительное преобразование Некоторый член многочлена раскладывается на необходимые слагаемые или дополняется путем прибавления к нему некоторого
- 13. Применение различных приемов разложения на множители a) x2-15x+56=0 Решение X2-7x-8x+56=0 (x2-7x)-(8x-56)=0 x(x-7)-8(x-7)=0 (x-7)(x-8)=0 x-7=0 или x-8=0
- 14. Применение различных приемов разложения на множители Доказать, что при любом натуральном значение выражения (3n- 4)2 –
- 15. Применение различных приемов разложения на множители Вычислить 38,82 + 83 * 15,4 – 44,22 Решение 38,82
- 16. Самостоятельная работа.
- 17. Ответы к заданиям.
- 18. Дополнительные задания 1. Доказать тождество (a2+3a)2+2(a2+3a)=a(a+1)(a+2)(a+3) 2. Доказать, что число 370*371*372*373+1 можно представить как произведение двух
- 19. Домашнее задание Пункт 37 № 998(a, в), 1002, 1004, 1007
- 20. Список литературы Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк и др. учебник Алгебра, 7 класс, М.: Просвещение, 2004., Ю.Н.
- 22. Скачать презентацию



















Учиться не только полезно, но и выгодно. ООО Адепт
Бобруйский зефир с шоколадом
«Слух обо мне пройдет по всей Руси великой…» литературная гостиная для старшеклассников
«Английский язык как отражение истории и самобытности английского народа»
ООО Стройком-1
qqqq
НР Officejet Pro - выгодное решение для печати.
Транспорт России
К нам зима пришла
Куклы из махровых носков
Инновации в сфере занятости населения: проект содействия трудоустройству несовершеннолетних
Совершенствование работы органов ученического самоуправления как средство создания демократического и открытого процесса воспи
Технологическая цепочка выплавки металла
Учителя МОУ СОШ №2 г.Называевска- выпускники школы
khimich.reaktsii
Дополнительное профессиональное образование. Вологодский областной колледж культуры и туризма
Презентация на тему Единица времени - секунда 4 класс
Презентация на тему Иван Калита
Joseph Rudyard Kipling1865-1936
Задолженность - применение мер принудительного взыскания и законные механизмы ее урегулирования
Система обеспечения бесперебойного электроснабжения Орбита RussinPower. Шаблон
Корея
Показ части фильма “Чемпионы 2”
Ритм. Способы задания сложного ритма
Доставка именных карт
Проект. Завод по производству стерильных лекарственных средств в виде инфузий
Презентация
Что такое оценка?