«Развитие детей в театрализованной деятельности» Музыкальный руководитель: Ахизова Елена Михайловна

Содержание

Слайд 2

ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

Как много она значит для детского сердца ,с каким нетерпением ждут

ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. Как много она значит для детского сердца ,с каким нетерпением
дети встречи со сказкой!
* Система театрального образования предполагает изучение и погружение в разделы актёрского мастерства: сценическая речь, пластика, основы сцены, движения .Всё это специальные навыки и умения, которые в игровой форме осваиваются детьми.
* В игре осуществляется познавательное развитие детей так как, игровая деятельность способствует расширению и углублению представлений об окружающей действительности.
*Совершенствуется внимание, память, мышление, воображение.
* Активизируется и совершенствуется словарный запас, грамматический строй речи, темп, звукопроизношение, навык связной речи.

Слайд 3

Цель:

Развитие творческих способностей дошкольников средствами театрального искусства.

Цель: Развитие творческих способностей дошкольников средствами театрального искусства.

Слайд 4

Задачи:

-познакомить детей с основами кукловождения (этюды с игрушками - обыгрывание потешек,театр картинок

Задачи: -познакомить детей с основами кукловождения (этюды с игрушками - обыгрывание потешек,театр
на фланелеграфе,театра кружек) .
познакомить с различными видами театра (пальчиковый, настольный, театр картинок на фланелеграфе….).
-сохранить и укрепить психическое и физическое здоровье детей, создать условия, обеспечивающие эмоциональное благополучие каждого ребёнка;
-формировать предметно- развивающую среду для разнообразной театрализованной деятельности детей;
-создать модель взаимодействия детского сада и семьи в театрализованном художественно-эстетическом развитии детей.

Слайд 5

система работы по развитию театрализованной деятельности:
1. художественное восприятие литературных и фольклорных произведений;
2.

система работы по развитию театрализованной деятельности: 1. художественное восприятие литературных и фольклорных
освоение специальных умений для становления основных («актер»
« режиссер") и дополнительных позиций ("сценарист", "оформитель", "костюмер");
3. самостоятельная творческая деятельность.

Слайд 6

Знакомство с фольклорными произведениями - сказки, загадки, потешки….

Знакомство с фольклорными произведениями - сказки, загадки, потешки….

Слайд 7

Необходимо формировать интерес к театрализованным играм, складывающийся в процессе просмотра небольших кукольных

Необходимо формировать интерес к театрализованным играм, складывающийся в процессе просмотра небольших кукольных
спектаклей, которые показывает воспитатель, взяв за основу содержание знакомых ребенку потешек, стихов и сказок.

Слайд 8

Знакомство с видами театра:

Знакомство с видами театра:

Слайд 9

Необходимо формировать интерес к театрализованным играм, складывающийся в процессе просмотра небольших кукольных

Необходимо формировать интерес к театрализованным играм, складывающийся в процессе просмотра небольших кукольных
спектаклей, которые показывает воспитатель, взяв за основу содержание знакомых ребенку потешек, стихов и сказок.

Слайд 10

Предметно-развивающая среда должна обеспечивать самостоятельную игровую и художественную деятельность детей на основе

Предметно-развивающая среда должна обеспечивать самостоятельную игровую и художественную деятельность детей на основе текста.
текста.  

Слайд 11

Материалы предметно-развивающей среды призваны стимулировать интерес к театрализованной деятельности.

Материалы предметно-развивающей среды призваны стимулировать интерес к театрализованной деятельности.

Слайд 12

Таким образом организованная работа будет способствовать тому, что театрализованная игра станет

Таким образом организованная работа будет способствовать тому, что театрализованная игра станет средством
средством самовыражения и самореализации ребенка в разных видах творчества, самоутверждения в группе сверстников. А жизнь дошкольников в детском саду обогатится за счет интеграции игры и разных видов искусства, которые находят свое воплощение в театрально-игровой деятельности.
Имя файла: «Развитие-детей-в-театрализованной-деятельности»-Музыкальный-руководитель:-Ахизова-Елена-Михайловна.pptx
Количество просмотров: 1215
Количество скачиваний: 4