Содержание
- 2. Актуальность исследования: на сегодняшний день большинство сельских территорий находятся на большой удаленности от административных центров, данный
- 3. Объект исследования: группа детей от 7-10 лет с разными степенями отклонений Предмет исследования: процесс адаптации, коммуникации
- 4. Гипотеза исследования Педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья способствует улучшению их взаимоотношений с нормально развивающимися
- 5. Задачи исследования 1. Провести анализ теоретических основ проблемы педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья; 2.
- 6. Теоретико-методологическая база исследования Важную роль в развитии и воспитании ребенка занимает игра. Игра - это средство
- 7. База исследования: в процессе игры мы предоставили минимальное количество правил, соблюдать которые было не сложно. Мы
- 8. Результаты исследования до коррекционной работы В ходе проведения исследования мы установили, что придя на мероприятие дети
- 9. Основные направления коррекционной работы В настоящее время появилось целое направление в педагогической науке - игровая педагогика,
- 10. Этапы разработки проекта 1.Мы вышли с инициативой провести мероприятие, направленное на развитие социализации детей с ОВЗ
- 11. Этапы разработки проекта
- 12. Результаты исследования после коррекционной работы В ходе исследования нами получены данные, в результате которых мы с
- 13. Практическая значимость Практическая значимость нашего исследования заключается в том, что мы стремимся сделать инклюзивное образование более
- 15. Скачать презентацию