Развитие творческого мышления

Что такое творчество?
Творчество – деятельность,порождающая нечто качественно новое,никогда раньше не бывшее.

Творческая деятельность -
продуктивная способность
воображения.
И.Кант

Предпосылки творческой деятельности:
гибкость мышления;
критичность;
способность к сближению понятий;
цельность восприятия и др.

4 фазы творческого процесса:
подготовка;
созревание идеи;
озарение;
проверка
(по Г.Уоллесу)

Творческие способности -
это то,что обеспечивает быстрое
приобретение,закрепление и использование на практике знаний,
умений и навыков.

Уровни способностей:
способности
репродуктивные творческие

Показатели сформированности творческих способностей:
Определён фонд знаний и умений,их
качество и степень обобщённости.
Уровень развития продуктивного мышления: внимания,памяти,воображения.
Владение обобщёнными приёмами
познавательной деятельности (анализ,
синтез,сравнение,обобщение и пр.)
Владение приёмами поисковой и творческой
деятельности.

Требования к системе творческих познавательных задач:
интегративная основа,способствующая развитию психических свойств личности
рациональная последовательность
предъявления
сформированность важнейших характеристик творческих способностей
(беглость мысли,гибкость ума,
оригинальность,любознательность,
умение выдвигать и разрабатывать гипотезы)

«Творчество есть не более как проекция детских качеств на жизнь взрослых…если бы процессы,с которыми они связаны, - чувство удивления и любопытства,тягу к пробам,поискам и находкам – можно было бы предохранить от возрастного увядания,если бы можно было добиваться того,чтобы они преобладали в поведении взрослого,тогда мы бы победили в важной битве – битве за творчество.»
Д.Морисс