Развитие универсальных учебных действий у учащихся на уроке физики по теме «Давление газа» в 7 классе Орлова О

Цель проекта: На основе изучения нормативных документов, учебно-методической литературы составить конструкт урока по теме «Давление газа» в 7 классе с учетом требований ФГОС
Задачи:
- изучить учебно – методическую литературу по выбранной теме;
- выбрать технологии, приемы, методы, используемые на данном уроке для развития УУД у обучающихся;
- составить конструкт урока физики по теме «Давление газа».

Объект исследования: Развитие УУД у обучающихся в процессе изучения физики
Предмет исследования: Развитие УУД при изучении темы «Давление газа»

Планируемый результат: Повышение профессиональной компетентности педагога в реализации ФГОС на уроках физики в 7-ом классе
Методы:
1.теоретический
- изучение научно-методической литературы в области исследований по проблеме формирования УУД;
- анализ программных материалов и учебных комплектов по физике;
- синтез и обобщение изученного материала
2. практический:
- наблюдения, беседы и т.д.

Заключение
Поставленные перед собой задачи в рамках проекта мы выполнили: ознакомились с литературой по теме «Развитие универсальных учебных действий у учащихся на уроке физики по теме «Давление газа» в 7 классе ; выбрали методы и технологии для развития УУД у обучающихся, разработали конструкт урока по теме «Давление газа». Мы уверены, что полученные знания помогут нам в дальнейшей работе по внедрению стандартов нового поколения в процессе обучения физике.
Сегодня важно не столько дать ребенку как можно больше конкретных предметных знаний и навыков в рамках отдельных дисциплин, а вооружить его такими универсальными способами действий, которые помогут ему развиваться и самосовершенствоваться в непрерывного меняющемся обществе.