Реки Тамбовской области

Вопрос учебной темы:
Реки Тамбовской области.
Учебный предмет:
География.
Участники:
Учащиеся 11 класса.

Аннотация:
Данный проект направлен на изучение и исследование проблем малых рек Тамбовской области (на примере р. Сява Знаменского района).
В результате изучения проблем малых рек области и их исследования учащиеся должны попытаться определить проблемы, оказывающие существенное влияние на режим реки. В процессе создания данного проекта предполагается проведение учащимися исследования по заданной проблеме; также учащиеся приобретут навыки анализа текста, навыки работы с информационными ресурсами.
Актуальность выбранной темы вызвана тем, что малые реки – это основная водная артерия, которая дает жизнь большим рекам. Следовательно, проблема рационального использования водных ресурсов малых рек и их охраны тем более актуальна в наше время, когда вследствие технического прогресса резко возросли масштабы хозяйственной деятельности и ее влиянии на все компоненты природной среды.

Дидактическая цель проекта:
- Формирование компетентности в сфере самостоятельной познава-тельной деятельности, критического мышления, навыков работы в группе, приобретение навыков самостоятельной работы с большими объемами информации, умений увидеть проблему и наметить пути ее решения.

Методические задачи:
изучить проблемы малых рек России;
изучить физико-географические условия формирования малых рек на территории Тамбовской области;
изучить физико-географические условия долины р. Сява;
изучить историю освоения природных комплексов бассейна реки Сява;
изучить современное экологическое состояние долины р. Сява.

Вопросы для самостоятельных исследований учащихся:
Каким образом проблемы малых рек Тамбовской области влияют на режим крупных рек?
Проведите собственные полевые исследования.
Оцените современное экологическое состояние реки Сява.

Результаты представления исследований:
Информационный буклет.
Презентация учащихся.
Дидактический материал.

Этапы и сроки проведения проекта: