Содержание
- 2. 10/16/2018 https://elib.bspu.by/
- 3. Данные 28-Sep-2018 OpenDOAR КАТАЛОГ РЕПОЗИТОРИЕВ ОТКРЫТОГО ДОСТУПА БЕЛАРУСЬ
- 4. TRANSPARENT RANKING: Top Universities by Google Scholar Citations Sixth Edition (June 2018 version 6.0 beta!) 10/16/2018
- 5. TRANSPARENT RANKING OF REPOSITORIES Новый рейтинг учитывает количество документов, размещенных в репозиториях открытого доступа, и степень
- 6. Всего в рейтинг включено свыше 3 тыс. репозиториев, среди которых репозитории белорусских университетов, например 10/16/2018
- 7. Профили профессорско-преподавательского состава и работников БГПУ 10/16/2018
- 8. Сайт библиотеки - https://lib.bspu.by/ 10/16/2018
- 9. Google Scholar 10/16/2018
- 11. Скачать презентацию








Педагогическая мастерская как ресурс формирования инновационной культуры учителя
Каримова Карина 11 класс
МОИВ 4
Herzliche Grusse zum ABC-Fest!
Мой национальный костюм Ханбок
Система зажигания автомобиля
Презентация на тему Саммит ШОС и стран БРИКС
Психологическое здоровье граждан России
Образовательная система «Школа 2100»
Бонусная программа от OPR Ilgamos
Реабилитация лиц с ментальными нарушениями в условиях психоневрологического интерната
Как ведут себя в ситуации конфликта люди с разными психотипами
Имена и логика классов
5ed0e15419fc4930009963 (1)
Черное и белое
Зачистка заготовок из металла, проволоки
Интернационализация образования за счет привлечения к учебному процессу визитинг-профессоров из ведущих университетов мира(Отч
Презентация на тему Число 0
Название кейса. Шаблон
ЛОМОНОСОВ Михаил Васильевич (8/19.11.1711 года - 4/15.04.1765 года), гениальный русский ученый во многих отраслях знаний, поэт, просветитель, од
Пустыня 3 класс
Конкуренция, успех. Врожденные таланты или приобретенные способности?
Проектная работа по технологии «СЕМЕЙНАЯ КУЛИНАРНАЯ КНИГА»
Козловые краны
Club de computaciones Kibermania, plan de negocios
Строительно-монтажные работы при восстановлении объектов ж/д транспорта при возникновении ЧС
Сущность и особенности профессионально-педагогиской деятельности спортивного педагога
«Дифференциация и индивидуализация обучения как средство эффективности развития потенциала школьника»