Содержание
- 2. Общая задача линейного программирования решается симплексным методом Симплекс (лат. simplex - простой) – простейший выпуклый многогранник
- 3. Если задача линейного программирования имеет оптимальное решение, то оно соответствует хотя бы одной угловой точке многогранника
- 4. Геометрический смысл симплексного метода состоит в последовательном переходе от одной вершины многогранника ограничений к соседней, в
- 5. Впервые симплексный метод был предложен американским ученым Дж. Данцигом в 1949 г. Джордж Бернард Данциг (1914-2005)
- 6. Симплексный метод позволяет решить любую задачу линейного программирования В настоящее время он используется для компьютерных расчетов
- 7. В MS Excel для решения задачи линейного программирования используется надстройка ПОИСК РЕШЕНИЯ
- 8. Сначала надстройку Поиск решения необходимо подключить (до первого использования) В MS Excel 2003: Сервис / Надстройки
- 9. В MS Excel 2007: 1) Кнопка Office (левый верхний угол окна программы) 2) Кнопка Параметры Excel
- 10. В MS Excel 2007: 4) Кнопка Перейти (внизу окна Параметры Excel) 4 3
- 11. В окне Надстройки установить флажок и нажать ОК В MS Excel 2007 кнопка Поиск решения появится
- 12. В MS Excel 2007 кнопка Поиск решения появится во вкладке Данные
- 13. Решим в MS Excel задачу линейного программирования 1 2
- 14. Решим в MS Excel задачу линейного программирования 3 4 СРС СРС
- 15. Ответы: 1 2 3 4
- 16. Решим в MS Excel задачу линейного программирования 1. Создадим область переменных Ячейки В2:В6 будут играть роль
- 17. Решим в MS Excel задачу линейного программирования 2. Введем формулу вычисления значений целевой функции Например, в
- 18. Решим в MS Excel задачу линейного программирования 3. Создадим область ограничений В ячейках А11:А13 будем вычислять
- 19. Решим в MS Excel задачу линейного программирования 3. Создадим область ограничений В ячейках А11:А13 будем вычислять
- 20. Решим в MS Excel задачу линейного программирования 3. Создадим область ограничений В ячейках А11:А13 будем вычислять
- 21. Решим в MS Excel задачу линейного программирования 3. Создадим область ограничений В ячейках А11:А13 будем вычислять
- 22. Решим в MS Excel задачу линейного программирования 4. Вызовем окно диалога Поиск решения При этом удобно,
- 23. Решим в MS Excel задачу линейного программирования Устанавливаем целевую ячейку А8 (там где вычисляется значение целевой
- 24. Решим в MS Excel задачу линейного программирования Укажем ограничения 4) Нажимаем кнопку Добавить Появится окно Добавление
- 25. Решим в MS Excel задачу линейного программирования Укажем ограничения 5) Неотрицательность переменных: Нажать кнопку Добавить 6)
- 26. Решим в MS Excel задачу линейного программирования Осталось нажать кнопку Выполнить
- 27. Решим в MS Excel задачу линейного программирования Результаты Ответ:
- 29. Скачать презентацию


























Хайдельбергский технологический парк Приветствует Вас!
Исследование карася
Молекулярная генетика
Институт уполномоченного экономического оператора. Сближение союзного таможенного администрирования с международными нормами
СНК кафедры неврологии и нейрохирургии
12 АПРЕЛЯ – ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ
Терроризм и подросток
Японские сады
Основные этапы выполнения НИР учащимися
Про Новый год или как это было
Уремыште. На улице
Сетевое взаимодействие. Перспективы развития предпрофильного обучения в школе
Факультет психологии ГУ-ВШЭКафедра психологии личностиМагистерская программа«Исследование, консультирование и психотерапия
Форма волны
Организация внеурочной деятельности в начальной школе
МБДОУ «Детский сад №23», п. Яйва Старшая группа «ТЕРЕМОК» воспитатель Субботина В.В. Представляет детский творческий проект «Чуде
Уведомительная регистрация коллективных договоров, соглашений
Диагностика письменной речи
Решение уравнений 6 кл
Sweet body. Производство низкокалорийных пончиков
Профсоюзы
All Terrain
(c) Максим Саваневський
Интерактивные таблицы по орфографии
Конкурс Я - талант для студентов СПО Ставропольского края
архитектор
Двигатели постоянного тока в системах электропривода машин
История спичек