Родительское собрание

Содержание

Слайд 2

«Измени свое мнение о вещах, которые тебя огорчают, и ты будешь в

«Измени свое мнение о вещах, которые тебя огорчают, и ты будешь в
полной безопасности от них».
Марк Аврелий

Слайд 3

Вот лентяйка, Единица! Не хочу с тобой водиться. Не люблю и цифру Два. Цифру Три,

Вот лентяйка, Единица! Не хочу с тобой водиться. Не люблю и цифру
терплю едва. Ай да умница, Четыре! Но уж всех прекрасней в мире, Всех прекрасней цифра Пять. Вот всегда бы пять да пять!

Слайд 4

ОПЯТЬ ДВОЙКА!


ОПЯТЬ ДВОЙКА!

Слайд 5

Наши успехи

Наши успехи

Слайд 6

РУССКИЙ ЯЗЫК

Диктант
«5» - нет ошибок;
«4» - не более 2-х ошибок;
«3» - не

РУССКИЙ ЯЗЫК Диктант «5» - нет ошибок; «4» - не более 2-х
более 5-и ошибок;
«2» - 6 и более ошибок.

Слайд 7

РУССКИЙ ЯЗЫК

Орфографическое задание
«5» - задание выполнено без ошибок;
«4» - задание выполнено полностью,

РУССКИЙ ЯЗЫК Орфографическое задание «5» - задание выполнено без ошибок; «4» -

1-2 ошибки;
«3» -выполнено 2/3 или половина всех
заданий, или допущено 3-4 ошибки;
«2» - выполнено 1/3 заданий или
все задания выполнены с
ошибками

Слайд 8

РУССКИЙ ЯЗЫК

Списывание
«5» - безукоризненно выполнена
работа или есть 1-2 правильных

РУССКИЙ ЯЗЫК Списывание «5» - безукоризненно выполнена работа или есть 1-2 правильных
исправлений;
«4» - 3-4 исправления или 1 ошибка;
«3» - 2 - 3 ошибки;
«2» - 4 ошибки и более.

Слайд 9

РУССКИЙ ЯЗЫК

Словарный диктант
«5» - работа без ошибок;
«4» - 1 ошибка;
«3» - 2

РУССКИЙ ЯЗЫК Словарный диктант «5» - работа без ошибок; «4» - 1
ошибки;
«2» - 3 - 5 ошибок.

Слайд 10

РУССКИЙ ЯЗЫК

Проверочная работа
«5» - безошибочно выполнены все задания;
«4» - выполнено правильно не

РУССКИЙ ЯЗЫК Проверочная работа «5» - безошибочно выполнены все задания; «4» -
менее 3/4 всех
заданий;
«3» - выполнено не менее ½ заданий;
«2» - ученик не справился с большинством
заданий.

Слайд 11

РУССКИЙ ЯЗЫК

Тестовая работа
«5» - на 95 - 100% выполнены все задания;
«4» -

РУССКИЙ ЯЗЫК Тестовая работа «5» - на 95 - 100% выполнены все
на 80 – 94 % выполнено заданий;
«3» - на 50 - 79 %выполнено заданий;
«2» - менее 50 % выполнено заданий.

Слайд 12

МАТЕМАТИКА

Письменная работа,
содержащая только выражения
«5» - вся работа выполнена безошибочно;
«4» - допущены

МАТЕМАТИКА Письменная работа, содержащая только выражения «5» - вся работа выполнена безошибочно;
1-2 вычислительные ошибки;
«3» - допущены 3-5 вычислительных ошибок;
«2» - допущены 6 и более вычислительных
ошибок.

Слайд 13

МАТЕМАТИКА

Письменная работа, содержащая только задачи
«5» - все задачи решены;
«4» - допущена

МАТЕМАТИКА Письменная работа, содержащая только задачи «5» - все задачи решены; «4»
1 ошибка в ходе решения
задачи, или допущены 1-2 вычислительные
ошибки;
«3» -допущены 2 ошибки в ходе решения
задачи, или допущены 3 вычислительные
ошибки;
«2» - выполнена 1/3 часть работы;

Слайд 14

МАТЕМАТИКА

Комбинированная работа
(1-2 задачи, выражения и задание другого вида)
«5» - вся работа

МАТЕМАТИКА Комбинированная работа (1-2 задачи, выражения и задание другого вида) «5» -
выполнена безошибочно;
«4» - допущены 1-2 вычислительные ошибки;
«3» - допущены ошибки в ходе решения задачи
при правильном выполнении всех заданий или
допущены 3-5 вычислительных ошибок;
«2» - допущена ошибка в ходе решения задачи и
хотя бы одна вычислительная ошибка или при
выполнении заданий допущено 6 и более
вычислительных ошибок.

Слайд 15

МАТЕМАТИКА

Математический диктант
«5» - вся работа выполнена безошибочно;
«4» - допущена 1-2 ошибки;
«3» -

МАТЕМАТИКА Математический диктант «5» - вся работа выполнена безошибочно; «4» - допущена
выполнено ¾ части или половина
диктанта;
«2» - выполнено меньше половины заданий
от общего числа;

Слайд 16

Ребёнок нуждается в постоянной поддержке родителей. Ваша искренняя заинтересованность в его школьных

Ребёнок нуждается в постоянной поддержке родителей. Ваша искренняя заинтересованность в его школьных
делах, серьёзное отношение к достижениям и трудностям помогут ученику.
Не забывайте напоминать о школьных правилах и необходимости их соблюдать.
Составьте вместе распорядок дня, а затем следите за выполнением.

Когда человек учится, у него может что-то не получаться, это естественно. Ребёнок имеет право на ошибку.
Не пропускайте трудности. При необходимости обращайтесь за помощью к учителю;
специалистам: психологу, логопеду, окулисту.
Поддерживайте ребёнка в его желании добиться успеха. В каждой работе обязательно найдите, за что можно было бы его похвалить.
Похвала способна повысить интеллектуальные достижения.

полезные

советы

Слайд 17

Слово - ДЕЛО ВЕЛИКОЕ. Великое потому, что словом можно соединить людей, словом

Слово - ДЕЛО ВЕЛИКОЕ. Великое потому, что словом можно соединить людей, словом
можно и разъединить их, словом можно служить любви, словом же можно служить вражде и ненависти. Берегись такого слова, которое разъединяет людей. Л.Н. Толстой
Имя файла: Родительское-собрание.pptx
Количество просмотров: 86
Количество скачиваний: 0