Роль фольклора в процессе формирования духовно-нравственных качеств дошкольников

Содержание

Слайд 2

ПИСЬМЕННЫМИ НОСИТЕЛЯМИ ХРИСТИАНСКИХ ИДЕЙ БЫЛИ КНИГИ ВЕТХОГО И НОВОГО ЗАВЕТОВ, БО­ГОСЛУЖЕБНЫЕ КНИГИ,

ПИСЬМЕННЫМИ НОСИТЕЛЯМИ ХРИСТИАНСКИХ ИДЕЙ БЫЛИ КНИГИ ВЕТХОГО И НОВОГО ЗАВЕТОВ, БО­ГОСЛУЖЕБНЫЕ КНИГИ,
ЖИТИЯ СВЯТЫХ (ОСОБЕННО ЛЮБИМОЕ НА РУСИ НАРОДНОЕ ЧТЕНИЕ), А ПОЗДНЕЕ, В ХIХ-ХХ ВЕКАХ, ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ, В ПЕР­ВУЮ ОЧЕРЕДЬ, ЦЕРКОВНЫЕ КАЛЕНДАРИ.

Слайд 3

ПОТРЕБНОСТЬ В ОСМЫСЛЕНИИ ХРИСТИАНСКОГО ВЕРОУЧЕНИЯ И ПРИЛОЖЕНИИ ЕГО ПРИНЦИПОВ К ПРАКТИКЕ СЕМЕЙНОГО

ПОТРЕБНОСТЬ В ОСМЫСЛЕНИИ ХРИСТИАНСКОГО ВЕРОУЧЕНИЯ И ПРИЛОЖЕНИИ ЕГО ПРИНЦИПОВ К ПРАКТИКЕ СЕМЕЙНОГО
И ОБЩЕСТВЕН­НОГО ВОСПИТАНИЯ ВСЕГДА БЫЛА ДОСТАТОЧНО ВЕЛИ­КА В РУССКОЙ КРЕСТЬЯНСКОЙ СРЕДЕ. ПОЭТОМУ В РУССКОЙ НАРОДНОЙ ТРАДИЦИИ СФОРМИРОВАЛСЯ ЦЕЛЫЙ КОМПЛЕКС ФОЛЬКЛОРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ, СПОСОБСТВОВАВШИХ ОБЕС­ПЕЧЕНИЮ НРАВСТВЕННОСТИ В СООТВЕТСТВИИ С ХРИСТИАНСКИМ УЧЕНИЕМ.

Слайд 4

НАРОДНОЕ ПОЭТИЧЕСКОЕ СЛОВО – ОБРАЗЕЦ ДУХОВНОГО СЛУЖЕНИЯ ЛЮДЯМ.

НАРОДНОЕ ПОЭТИЧЕСКОЕ СЛОВО – ОБРАЗЕЦ ДУХОВНОГО СЛУЖЕНИЯ ЛЮДЯМ.

Слайд 5

НАРОДНОЕ ПОЭТИЧЕСКОЕ СЛОВО – ОБРАЗЕЦ ДУХОВНОГО СЛУЖЕНИЯ ЛЮДЯМ. ОНО КАК РОДНИК, КАК

НАРОДНОЕ ПОЭТИЧЕСКОЕ СЛОВО – ОБРАЗЕЦ ДУХОВНОГО СЛУЖЕНИЯ ЛЮДЯМ. ОНО КАК РОДНИК, КАК
ЧИСТЕЙШИЙ КЛЮЧ, БЬЮЩИЙ ИЗ НЕДР ЗЕМЛИ, К КОТОРОМУ ПРИПАДАЮТ ПОКОЛЕНИЯ, НАПОЛНЯЯСЬ ЖИВИТЕЛЬНОЙ СИЛОЙ. ОНО ПЕРЕДАЕТ ПРОШЛОЕ, ПОСТУПЬ НАСТОЯЩЕГО И БУДУЩЕГО. И ЗВУЧАТ ИЗ ПОКОЛЕНИЯ В ПОКОЛЕНИЕ МАТЕРИНСКИЕ КОЛЫБЕЛЬНЫЕ ПЕСНИ, СКАЗКИ, ПОТЕШКИ, НЕБЫЛИЦЫ, ПОГОВОРКИ, БАСЕНКИ.

Слайд 6

В СВОЕЙ РАБОТЕ Я ИСПОЛЬЗУЮ РАЗНЫЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

В СВОЕЙ РАБОТЕ Я ИСПОЛЬЗУЮ РАЗНЫЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:

Слайд 7

ОТРАДНОЕ ЯВЛЕНИЕ: В ПОСЛЕДНИЕ ГОДЫ ВОЗРАСТАЕТ ИНТЕРЕС К ФОЛЬКЛОРИСТИКЕ. ОБЩЕСТВО КАК

ОТРАДНОЕ ЯВЛЕНИЕ: В ПОСЛЕДНИЕ ГОДЫ ВОЗРАСТАЕТ ИНТЕРЕС К ФОЛЬКЛОРИСТИКЕ. ОБЩЕСТВО КАК БУДТО
БУДТО ПОЧУВСТВОВАЛО: ЖИВИТЕЛЬНУЮ СИЛУ ОБНОВЛЕНИЯ, КОТОРУЮ МОЖНО ПОЧЕРПНУТЬ В НЕИССЯКАЕМЫХ ИСТОЧНИКАХ НАРОДНОЙ МУДРОСТИ. НЕ СЛУЧАЙНО СЛОВО “ФОЛЬКЛОР”, БУДУЧИ АНГЛИЙСКОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ, ПЕРЕВОДИТСЯ БУКВАЛЬНО КАК “НАРОДНАЯ МУДРОСТЬ”.

Слайд 8

ВОСПИТАНИЕ НА ФОЛЬКЛОРНОЙ ОСНОВЕ ДАЕТ ПРЕКРАСНУЮ ВОЗМОЖНОСТЬ ФОРМИРОВАТЬ В КАЖДОМ РЕБЕНКЕ

ВОСПИТАНИЕ НА ФОЛЬКЛОРНОЙ ОСНОВЕ ДАЕТ ПРЕКРАСНУЮ ВОЗМОЖНОСТЬ ФОРМИРОВАТЬ В КАЖДОМ РЕБЕНКЕ ЛУЧШИЕ
ЛУЧШИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА – УВАЖИТЕЛЬНОЕ И БЕРЕЖНОЕ ОТНОШЕНИЕ К СВОЕЙ КУЛЬТУРЕ, ЛЮБОВЬ К РОДНОМУ КРАЮ, ТРАДИЦИЯМ ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ.

Слайд 9

КАК СОСТАВНАЯ ЧАСТЬ КРАСОТЫ, ЦЕЛЫЙ КОМПЛЕКС ФОЛЬКЛОРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ, СПОСОБСТВУЮЩИХ ОБЕС­ПЕЧЕНИЮ НРАВСТВЕННОГО

КАК СОСТАВНАЯ ЧАСТЬ КРАСОТЫ, ЦЕЛЫЙ КОМПЛЕКС ФОЛЬКЛОРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ, СПОСОБСТВУЮЩИХ ОБЕС­ПЕЧЕНИЮ НРАВСТВЕННОГО ОТНОШЕНИЯ
ОТНОШЕНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ХРИСТИАНСКИМ УЧЕНИЕМ, НАРОДНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ КРУПНОЙ И МАЛОЙ ФОРМЫ, ПРИЗВАНЫ СПАСТИ МИР. СПАСТИ ОТ ГРЯЗИ, ПРАГМАТИЗМА И СТЯЖАТЕЛЬСТВА, КОТОРЫЕ ПЫТАЮТСЯ ВОЗВЕСТИ В ДОБРОДЕТЕЛЬ. ТОЛЬКО ДУХОВНОСТЬ И КРАСОТА СПОСОБНЫ ВЫВЕСТИ ЛЮДЕЙ К СВЕТУ, К БУДУЩЕМУ!  
Имя файла: Роль-фольклора-в-процессе-формирования-духовно-нравственных-качеств-дошкольников.pptx
Количество просмотров: 126
Количество скачиваний: 0