Слайд 2Двигательная активность -
Источник физического здоровья учащихся и общего благополучия
Один из биологических
![Двигательная активность - Источник физического здоровья учащихся и общего благополучия Один из](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455172/slide-1.jpg)
законов развития человека, который особенно активно действует в младшем школьном возрасте
Слайд 3Малые формы физической культуры
Вводная гимнастика до учебных занятий;
Физкультминутки и динамические паузы;
Физические упражнения
![Малые формы физической культуры Вводная гимнастика до учебных занятий; Физкультминутки и динамические](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455172/slide-2.jpg)
или подвижные игры н удлиненной перемене.
Слайд 4Малые формы физической культуры
![Малые формы физической культуры](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455172/slide-3.jpg)
Слайд 5Основные функции
дидактических игр
Формирует познавательный интерес и активность учащихся;
Активизирует умственную деятельность, внимание,
![Основные функции дидактических игр Формирует познавательный интерес и активность учащихся; Активизирует умственную](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455172/slide-4.jpg)
творческие силы детей;
Развивает наблюдательность, смекалку, мышление, интеллект каждого ребенка;
Снимает напряжение и усталость.
Слайд 8Игра «Живые слова»
Восстановление последовательности слов в предложении развивает у детей умение определять
![Игра «Живые слова» Восстановление последовательности слов в предложении развивает у детей умение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455172/slide-7.jpg)
количество слов в предложении, составлять предложение по заданному количеству слов, а также способствует лучшему пониманию детьми членораздельности и строгой последовательности слов.
Слайд 9Игра «По алфавиту»
Цель игры: проверить у учащихся знания алфавита и умение располагать
![Игра «По алфавиту» Цель игры: проверить у учащихся знания алфавита и умение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455172/slide-8.jpg)
буквы в алфавитном порядке.
Такая игра – это и увлекательное спортивное состязание, и зарядка для ума.
Слайд 10Подвижные дидактические игры на уроках математики
Игра «Сколько нас без одного?»
Игра «Передай кубик»
Игра
![Подвижные дидактические игры на уроках математики Игра «Сколько нас без одного?» Игра](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455172/slide-9.jpg)
«С листком календаря»
Игра «Быстро занять места»
Игра «Не скажу!»
Слайд 11Игры – соревнования на уроках математики
«Телефон»
«Математический бег»
«Сосчитай-ка»
«Назови соседей»
«Знают все свои места»
«Круговой мяч»
![Игры – соревнования на уроках математики «Телефон» «Математический бег» «Сосчитай-ка» «Назови соседей»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455172/slide-10.jpg)
Слайд 12Требования к подбору игр
Игра должна обогащать участников новыми представлениями и понятиями;
Дидактическое и
![Требования к подбору игр Игра должна обогащать участников новыми представлениями и понятиями;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455172/slide-11.jpg)
двигательное содержание игры должно соответствовать особенностям программного материала;
Степень сложности игровых действий должна соответствовать усвоенным умениям и навыкам;
Слайд 13Результаты
Уровень умственной работоспособности стал выше;
К концу учебного дня у учащихся сохраняется активность
![Результаты Уровень умственной работоспособности стал выше; К концу учебного дня у учащихся](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455172/slide-12.jpg)
и бодрое рабочее настроение;
Снизилась заболеваемость ОРЗ и гриппа.