Роль сопровождения социального педагога в создании условий социализации подростков с девиантным поведением

ЦЕЛЬ - СОЗДАНИЕ ОПТИМАЛЬНОЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ОБУЧАЮЩИМСЯ ОКАЗАВШИМСЯ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ, ПОМОЩЬ В РАЗВИТИИ, ВОСПИТАНИИ И ОБРАЗОВАНИИ
.

Задачи:
проведение социально- педагогической и психологической диагностики личности, семьи;
разработка и проведение социально-педагогической и психологической коррекции, индивидуальное и групповое консультирование детей, родителей;
повышение профессиональной компетенции педагогического состава;
установление связей:
- между семьей и школой;
- с внешкольными организациями и службами;

Направления
социально-педагогической службы:
Профилактическое
Диагностическое
Развивающее и коррекционное
Методическое и просветительское

Задачи профилактики правонарушений:
формирование у детей и подростков законопослушного поведения, положительных личностных качеств;
привитие навыков культурного время препровождения детьми «группы риска».

Эффективность работы по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии:
планом работы по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних с указанием тематики педсоветов, заседаний, занятий;
планом взаимодействия со школьным инспектором;
использование методических разработок для учителей по работе с обучающимися различных групп и их родителями;

Задачи в работе с семьями
поиск путей оптимального педагогического взаимодействия школы, семьи и общества;
установление неиспользованных резервов семейного воздействия;
активизация и коррекция семейного воспитания через работу с родительским коллективом
обобщение и распространение опыта успешного семейного воспитания;
пропаганда психолого-педагогических знаний;

Социальный педагог и школьный инспектор
Работа с классными
руководителями
Профилактические акции:
1. Диагностика. 2. Коррекционно-
развивающая и
консультативная
работа.
3. Просветительская
работа
1. Консультирование
родителей по
проблемам
воспитания и
развития их детей.
2. Информирование
по итогам
проведения
анкетирования,
экспресс - опросов
3. Правовое и
педагогическое
просвещение
по формированию ЗОЖ.
1.Консультирование
по вопросам,
связанным с обучением,
взаимодействием,
развитием школьников,
укреплением и
сохранением их здоровья.
2. Совместная
профилактическая работа.
3. Просветительская
деятельность:
проведение семинаров,
лекций, работа со СМИ.
«Первая школа против вредных
привычек»;
Конкурсы творческих работ:
« В будущее без вредных
привычек»;
«Я выбираю жизнь»;
«Твой выбор - жизнь без
наркотиков»;
Буклеты, листовки:
«Полезный выбор – здоровье,
семья, карьера»;
«Руководство к действию…»
Рейды:
«Образцовый подъезд»;
«Ночной дозор», «Забота»
Работа с обучающимися
Работа с родителями

Профилактические рейды

Просветительская работа среди родителей

Количество семей, состоящих на различных видах профилактического учёта

Профилактическая работа с обучающимися
Административная и уголовная ответственность
Курение – угроза будущему Алкоголь и семья
Психотропные вещества. Миф и реальность
Шаг за шагом к погибели
Не погибай по неведению
Реальный путь создания счастливой семьи
Актуальность алкоголизма для цивилизованного общества
Правила дорожного движения. Дорожные ловушки
Разрешение конфликтов без насилия
Шалость. Злонамеренный поступок. Вандализм

Просветительская работа среди обучающихся

Участие в конкурсах

Работа с обучающимися

Совет профилактики